Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: f=712
f=\frac{7}{12}
Forma dziesiętna: f=0583
f=0 583

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|f-43|=|f+16|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||f-43|=|f+16|
x=+y(f-43)=(f+16)
x=-y(f-43)=-(f+16)
+x=y(f-43)=(f+16)
-x=y-(f-43)=(f+16)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||f-43|=|f+16|
x=+y , +x=y(f-43)=(f+16)
x=-y , -x=y(f-43)=-(f+16)

2. Rozwiąż dwa równania dla f

5 dodatkowe steps

(f+-43)=(f+16)

Odejmij od obu stron:

(f+-43)-f=(f+16)-f

Grupuj podobne wyrazy:

(f-f)+-43=(f+16)-f

Usuń dodawanie zera:

-43=(f+16)-f

Grupuj podobne wyrazy:

-43=(f-f)+16

Usuń dodawanie zera:

-43=16

Stwierdzenie jest fałszywe:

-43=16

Równanie jest fałszywe, więc nie ma rozwiązania.

19 dodatkowe steps

(f+-43)=-(f+16)

Rozszerz nawiasy:

(f+-43)=-f+-16

Dodaj do obu stron:

(f+-43)+f=(-f+-16)+f

Grupuj podobne wyrazy:

(f+f)+-43=(-f+-16)+f

Uprość działania arytmetyczne:

2f+-43=(-f+-16)+f

Grupuj podobne wyrazy:

2f+-43=(-f+f)+-16

Usuń dodawanie zera:

2f+-43=-16

Dodaj do obu stron:

(2f+-43)+43=(-16)+43

Połącz ułamki:

2f+(-4+4)3=(-16)+43

Połącz liczniki:

2f+03=(-16)+43

Zredukuj licznik do zera:

2f+0=(-16)+43

Usuń dodawanie zera:

2f=(-16)+43

Znajdź najmniejszy wspólny mianownik:

2f=-16+(4·2)(3·2)

Pomnóż mianowniki:

2f=-16+(4·2)6

Pomnóż liczniki:

2f=-16+86

Połącz ułamki:

2f=(-1+8)6

Połącz liczniki:

2f=76

Podziel obie strony przez :

(2f)2=(76)2

Uprość ułamek:

f=(76)2

Uprość działania arytmetyczne:

f=7(6·2)

f=712

3. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|f-43|
y=|f+16|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.