Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: x=133,-16
x=\frac{13}{3} , -\frac{1}{6}
Forma liczby mieszanej: x=413,-16
x=4\frac{1}{3} , -\frac{1}{6}
Forma dziesiętna: x=4,333,0,167
x=4,333 , -0,167

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|9x12|=|3x+14|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||9x12|=|3x+14|
x=+y(9x12)=(3x+14)
x=y(9x12)=(3x+14)
+x=y(9x12)=(3x+14)
x=y(9x12)=(3x+14)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||9x12|=|3x+14|
x=+y , +x=y(9x12)=(3x+14)
x=y , x=y(9x12)=(3x+14)

2. Rozwiąż dwa równania dla x

11 dodatkowe steps

(9x-12)=(3x+14)

Odejmij od obu stron:

(9x-12)-3x=(3x+14)-3x

Grupuj podobne wyrazy:

(9x-3x)-12=(3x+14)-3x

Uprość działania arytmetyczne:

6x-12=(3x+14)-3x

Grupuj podobne wyrazy:

6x-12=(3x-3x)+14

Usuń dodawanie zera:

6x12=14

Dodaj do obu stron:

(6x-12)+12=14+12

Usuń dodawanie zera:

6x=14+12

Uprość działania arytmetyczne:

6x=26

Podziel obie strony przez :

(6x)6=266

Uprość ułamek:

x=266

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

x=(13·2)(3·2)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

x=133

12 dodatkowe steps

(9x-12)=-(3x+14)

Rozszerz nawiasy:

(9x-12)=-3x-14

Dodaj do obu stron:

(9x-12)+3x=(-3x-14)+3x

Grupuj podobne wyrazy:

(9x+3x)-12=(-3x-14)+3x

Uprość działania arytmetyczne:

12x-12=(-3x-14)+3x

Grupuj podobne wyrazy:

12x-12=(-3x+3x)-14

Usuń dodawanie zera:

12x12=14

Dodaj do obu stron:

(12x-12)+12=-14+12

Usuń dodawanie zera:

12x=14+12

Uprość działania arytmetyczne:

12x=2

Podziel obie strony przez :

(12x)12=-212

Uprość ułamek:

x=-212

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

x=(-1·2)(6·2)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

x=-16

3. Zapisz rozwiązania

x=133,-16
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|9x12|
y=|3x+14|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.