Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: y=-1,-15
y=-1 , -\frac{1}{5}
Forma dziesiętna: y=1,0,2
y=-1 , -0,2

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|8y+4|=2|y1|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||8y+4|=2|y1|
x=+y(8y+4)=2(y1)
x=y(8y+4)=2((y1))
+x=y(8y+4)=2(y1)
x=y(8y+4)=2(y1)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||8y+4|=2|y1|
x=+y , +x=y(8y+4)=2(y1)
x=y , x=y(8y+4)=2((y1))

2. Rozwiąż dwa równania dla y

12 dodatkowe steps

(8y+4)=2·(y-1)

Rozszerz nawiasy:

(8y+4)=2y+2·-1

Uprość działania arytmetyczne:

(8y+4)=2y-2

Odejmij od obu stron:

(8y+4)-2y=(2y-2)-2y

Grupuj podobne wyrazy:

(8y-2y)+4=(2y-2)-2y

Uprość działania arytmetyczne:

6y+4=(2y-2)-2y

Grupuj podobne wyrazy:

6y+4=(2y-2y)-2

Usuń dodawanie zera:

6y+4=2

Odejmij od obu stron:

(6y+4)-4=-2-4

Usuń dodawanie zera:

6y=24

Uprość działania arytmetyczne:

6y=6

Podziel obie strony przez :

(6y)6=-66

Uprość ułamek:

y=-66

Uprość ułamek:

y=1

16 dodatkowe steps

(8y+4)=2·(-(y-1))

Rozszerz nawiasy:

(8y+4)=2·(-y+1)

(8y+4)=2·-y+2·1

Grupuj podobne wyrazy:

(8y+4)=(2·-1)y+2·1

Pomnóż współczynniki:

(8y+4)=-2y+2·1

Uprość działania arytmetyczne:

(8y+4)=-2y+2

Dodaj do obu stron:

(8y+4)+2y=(-2y+2)+2y

Grupuj podobne wyrazy:

(8y+2y)+4=(-2y+2)+2y

Uprość działania arytmetyczne:

10y+4=(-2y+2)+2y

Grupuj podobne wyrazy:

10y+4=(-2y+2y)+2

Usuń dodawanie zera:

10y+4=2

Odejmij od obu stron:

(10y+4)-4=2-4

Usuń dodawanie zera:

10y=24

Uprość działania arytmetyczne:

10y=2

Podziel obie strony przez :

(10y)10=-210

Uprość ułamek:

y=-210

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

y=(-1·2)(5·2)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

y=-15

3. Zapisz rozwiązania

y=-1,-15
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|8y+4|
y=2|y1|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.