Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: x=7,56
x=7 , \frac{5}{6}
Forma dziesiętna: x=7,0,833
x=7 , 0,833

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|8x19|=|4x+9|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||8x19|=|4x+9|
x=+y(8x19)=(4x+9)
x=y(8x19)=(4x+9)
+x=y(8x19)=(4x+9)
x=y(8x19)=(4x+9)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||8x19|=|4x+9|
x=+y , +x=y(8x19)=(4x+9)
x=y , x=y(8x19)=(4x+9)

2. Rozwiąż dwa równania dla x

11 dodatkowe steps

(8x-19)=(4x+9)

Odejmij od obu stron:

(8x-19)-4x=(4x+9)-4x

Grupuj podobne wyrazy:

(8x-4x)-19=(4x+9)-4x

Uprość działania arytmetyczne:

4x-19=(4x+9)-4x

Grupuj podobne wyrazy:

4x-19=(4x-4x)+9

Usuń dodawanie zera:

4x19=9

Dodaj do obu stron:

(4x-19)+19=9+19

Usuń dodawanie zera:

4x=9+19

Uprość działania arytmetyczne:

4x=28

Podziel obie strony przez :

(4x)4=284

Uprość ułamek:

x=284

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

x=(7·4)(1·4)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

x=7

12 dodatkowe steps

(8x-19)=-(4x+9)

Rozszerz nawiasy:

(8x-19)=-4x-9

Dodaj do obu stron:

(8x-19)+4x=(-4x-9)+4x

Grupuj podobne wyrazy:

(8x+4x)-19=(-4x-9)+4x

Uprość działania arytmetyczne:

12x-19=(-4x-9)+4x

Grupuj podobne wyrazy:

12x-19=(-4x+4x)-9

Usuń dodawanie zera:

12x19=9

Dodaj do obu stron:

(12x-19)+19=-9+19

Usuń dodawanie zera:

12x=9+19

Uprość działania arytmetyczne:

12x=10

Podziel obie strony przez :

(12x)12=1012

Uprość ułamek:

x=1012

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

x=(5·2)(6·2)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

x=56

3. Zapisz rozwiązania

x=7,56
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|8x19|
y=|4x+9|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.