Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: x=-5,1317
x=-5 , \frac{13}{17}
Forma dziesiętna: x=5,0,765
x=-5 , 0,765

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|7x14|=|10x+1|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||7x14|=|10x+1|
x=+y(7x14)=(10x+1)
x=y(7x14)=(10x+1)
+x=y(7x14)=(10x+1)
x=y(7x14)=(10x+1)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||7x14|=|10x+1|
x=+y , +x=y(7x14)=(10x+1)
x=y , x=y(7x14)=(10x+1)

2. Rozwiąż dwa równania dla x

13 dodatkowe steps

(7x-14)=(10x+1)

Odejmij od obu stron:

(7x-14)-10x=(10x+1)-10x

Grupuj podobne wyrazy:

(7x-10x)-14=(10x+1)-10x

Uprość działania arytmetyczne:

-3x-14=(10x+1)-10x

Grupuj podobne wyrazy:

-3x-14=(10x-10x)+1

Usuń dodawanie zera:

3x14=1

Dodaj do obu stron:

(-3x-14)+14=1+14

Usuń dodawanie zera:

3x=1+14

Uprość działania arytmetyczne:

3x=15

Podziel obie strony przez :

(-3x)-3=15-3

Zneutralizuj minusy:

3x3=15-3

Uprość ułamek:

x=15-3

Przenieś znak minus z mianownika do licznika:

x=-153

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

x=(-5·3)(1·3)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

x=5

10 dodatkowe steps

(7x-14)=-(10x+1)

Rozszerz nawiasy:

(7x-14)=-10x-1

Dodaj do obu stron:

(7x-14)+10x=(-10x-1)+10x

Grupuj podobne wyrazy:

(7x+10x)-14=(-10x-1)+10x

Uprość działania arytmetyczne:

17x-14=(-10x-1)+10x

Grupuj podobne wyrazy:

17x-14=(-10x+10x)-1

Usuń dodawanie zera:

17x14=1

Dodaj do obu stron:

(17x-14)+14=-1+14

Usuń dodawanie zera:

17x=1+14

Uprość działania arytmetyczne:

17x=13

Podziel obie strony przez :

(17x)17=1317

Uprość ułamek:

x=1317

3. Zapisz rozwiązania

x=-5,1317
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|7x14|
y=|10x+1|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.