Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: x=2,-23
x=2 , -\frac{2}{3}
Forma dziesiętna: x=2,0667
x=2 , -0 667

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|7x+6|=|8x+4|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||7x+6|=|8x+4|
x=+y(7x+6)=(8x+4)
x=y(7x+6)=(8x+4)
+x=y(7x+6)=(8x+4)
x=y(7x+6)=(8x+4)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||7x+6|=|8x+4|
x=+y , +x=y(7x+6)=(8x+4)
x=y , x=y(7x+6)=(8x+4)

2. Rozwiąż dwa równania dla x

10 dodatkowe steps

(7x+6)=(8x+4)

Odejmij od obu stron:

(7x+6)-8x=(8x+4)-8x

Grupuj podobne wyrazy:

(7x-8x)+6=(8x+4)-8x

Uprość działania arytmetyczne:

-x+6=(8x+4)-8x

Grupuj podobne wyrazy:

-x+6=(8x-8x)+4

Usuń dodawanie zera:

x+6=4

Odejmij od obu stron:

(-x+6)-6=4-6

Usuń dodawanie zera:

x=46

Uprość działania arytmetyczne:

x=2

Pomnóż obie strony przez :

-x·-1=-2·-1

Usuń mnożenie przez minus jeden:

x=-2·-1

Uprość działania arytmetyczne:

x=2

12 dodatkowe steps

(7x+6)=-(8x+4)

Rozszerz nawiasy:

(7x+6)=-8x-4

Dodaj do obu stron:

(7x+6)+8x=(-8x-4)+8x

Grupuj podobne wyrazy:

(7x+8x)+6=(-8x-4)+8x

Uprość działania arytmetyczne:

15x+6=(-8x-4)+8x

Grupuj podobne wyrazy:

15x+6=(-8x+8x)-4

Usuń dodawanie zera:

15x+6=4

Odejmij od obu stron:

(15x+6)-6=-4-6

Usuń dodawanie zera:

15x=46

Uprość działania arytmetyczne:

15x=10

Podziel obie strony przez :

(15x)15=-1015

Uprość ułamek:

x=-1015

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

x=(-2·5)(3·5)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

x=-23

3. Zapisz rozwiązania

x=2,-23
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|7x+6|
y=|8x+4|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.