Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: a=76,7
a=\frac{7}{6} , 7
Forma liczby mieszanej: a=116,7
a=1\frac{1}{6} , 7
Forma dziesiętna: a=1,167,7
a=1,167 , 7

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|6a+7|=|6a7|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||6a+7|=|6a7|
x=+y(6a+7)=(6a7)
x=y(6a+7)=(6a7)
+x=y(6a+7)=(6a7)
x=y(6a+7)=(6a7)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||6a+7|=|6a7|
x=+y , +x=y(6a+7)=(6a7)
x=y , x=y(6a+7)=(6a7)

2. Rozwiąż dwa równania dla a

13 dodatkowe steps

(-6a+7)=(6a-7)

Odejmij od obu stron:

(-6a+7)-6a=(6a-7)-6a

Grupuj podobne wyrazy:

(-6a-6a)+7=(6a-7)-6a

Uprość działania arytmetyczne:

-12a+7=(6a-7)-6a

Grupuj podobne wyrazy:

-12a+7=(6a-6a)-7

Usuń dodawanie zera:

12a+7=7

Odejmij od obu stron:

(-12a+7)-7=-7-7

Usuń dodawanie zera:

12a=77

Uprość działania arytmetyczne:

12a=14

Podziel obie strony przez :

(-12a)-12=-14-12

Zneutralizuj minusy:

12a12=-14-12

Uprość ułamek:

a=-14-12

Zneutralizuj minusy:

a=1412

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

a=(7·2)(6·2)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

a=76

5 dodatkowe steps

(-6a+7)=-(6a-7)

Rozszerz nawiasy:

(-6a+7)=-6a+7

Dodaj do obu stron:

(-6a+7)+6a=(-6a+7)+6a

Grupuj podobne wyrazy:

(-6a+6a)+7=(-6a+7)+6a

Usuń dodawanie zera:

7=(-6a+7)+6a

Grupuj podobne wyrazy:

7=(-6a+6a)+7

Usuń dodawanie zera:

7=7

3. Zapisz rozwiązania

a=76,7
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|6a+7|
y=|6a7|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.