Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: x=-13,513
x=-\frac{1}{3} , \frac{5}{13}
Forma dziesiętna: x=0,333,0,385
x=-0,333 , 0,385

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|5x3|=|8x2|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||5x3|=|8x2|
x=+y(5x3)=(8x2)
x=y(5x3)=(8x2)
+x=y(5x3)=(8x2)
x=y(5x3)=(8x2)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||5x3|=|8x2|
x=+y , +x=y(5x3)=(8x2)
x=y , x=y(5x3)=(8x2)

2. Rozwiąż dwa równania dla x

11 dodatkowe steps

(5x-3)=(8x-2)

Odejmij od obu stron:

(5x-3)-8x=(8x-2)-8x

Grupuj podobne wyrazy:

(5x-8x)-3=(8x-2)-8x

Uprość działania arytmetyczne:

-3x-3=(8x-2)-8x

Grupuj podobne wyrazy:

-3x-3=(8x-8x)-2

Usuń dodawanie zera:

3x3=2

Dodaj do obu stron:

(-3x-3)+3=-2+3

Usuń dodawanie zera:

3x=2+3

Uprość działania arytmetyczne:

3x=1

Podziel obie strony przez :

(-3x)-3=1-3

Zneutralizuj minusy:

3x3=1-3

Uprość ułamek:

x=1-3

Przenieś znak minus z mianownika do licznika:

x=-13

10 dodatkowe steps

(5x-3)=-(8x-2)

Rozszerz nawiasy:

(5x-3)=-8x+2

Dodaj do obu stron:

(5x-3)+8x=(-8x+2)+8x

Grupuj podobne wyrazy:

(5x+8x)-3=(-8x+2)+8x

Uprość działania arytmetyczne:

13x-3=(-8x+2)+8x

Grupuj podobne wyrazy:

13x-3=(-8x+8x)+2

Usuń dodawanie zera:

13x3=2

Dodaj do obu stron:

(13x-3)+3=2+3

Usuń dodawanie zera:

13x=2+3

Uprość działania arytmetyczne:

13x=5

Podziel obie strony przez :

(13x)13=513

Uprość ułamek:

x=513

3. Zapisz rozwiązania

x=-13,513
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|5x3|
y=|8x2|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.