Wprowadź równanie lub problem

Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma:

x = \frac{9}{4}, - \frac{11}{6}

x=\frac{9}{4} , -\frac{11}{6}

Forma liczby mieszanej:

x = 2 \frac{1}{4}, - 1 \frac{5}{6}

x=2\frac{1}{4} , -1\frac{5}{6}

Forma dziesiętna:

x = 2, 25, - 1, 833

x=2,25 , -1,833

Zobacz kroki

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
$| x | = | y |$ → $x = \pm y$ oraz $| x | = | y |$ → $\pm x = y$
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
$| 5 x + 1 | = | x + 10 |$
bez znaków wartości bezwzględnej:

$\| x \| = \| y \|$	$\| 5 x + 1 \| = \| x + 10 \|$
$x = + y$	$(5 x + 1) = (x + 10)$
$x = - y$	$(5 x + 1) = - (x + 10)$
$+ x = y$	$(5 x + 1) = (x + 10)$
$- x = y$	$- (5 x + 1) = (x + 10)$

Po uproszczeniu, równania $x = + y$ oraz $+ x = y$ są takie same, jak również równania $x = - y$ i $- x = y$ są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

$\| x \| = \| y \|$	$\| 5 x + 1 \| = \| x + 10 \|$
$x = + y$ , $+ x = y$	$(5 x + 1) = (x + 10)$
$x = - y$ , $- x = y$	$(5 x + 1) = - (x + 10)$

2. Rozwiąż dwa równania dla x

9 dodatkowe steps

$(5 x + 1) = (x + 10)$

Odejmij od obu stron:

$(5 x + 1) - x = (x + 10) - x$

Grupuj podobne wyrazy:

$(5 x - x) + 1 = (x + 10) - x$

Uprość działania arytmetyczne:

$4 x + 1 = (x + 10) - x$

Grupuj podobne wyrazy:

$4 x + 1 = (x - x) + 10$

Usuń dodawanie zera:

$4 x + 1 = 10$

Odejmij od obu stron:

$(4 x + 1) - 1 = 10 - 1$

Usuń dodawanie zera:

$4 x = 10 - 1$

Uprość działania arytmetyczne:

$4 x = 9$

Podziel obie strony przez :

$\frac{(4 x)}{4} = \frac{9}{4}$

Uprość ułamek:

$x = \frac{9}{4}$

10 dodatkowe steps

$(5 x + 1) = - (x + 10)$

Rozszerz nawiasy:

$(5 x + 1) = - x - 10$

Dodaj do obu stron:

$(5 x + 1) + x = (- x - 10) + x$

Grupuj podobne wyrazy:

$(5 x + x) + 1 = (- x - 10) + x$

Uprość działania arytmetyczne:

$6 x + 1 = (- x - 10) + x$

Grupuj podobne wyrazy:

$6 x + 1 = (- x + x) - 10$

Usuń dodawanie zera:

$6 x + 1 = - 10$

Odejmij od obu stron:

$(6 x + 1) - 1 = - 10 - 1$

Usuń dodawanie zera:

$6 x = - 10 - 1$

Uprość działania arytmetyczne:

$6 x = - 11$

Podziel obie strony przez :

$\frac{(6 x)}{6} = \frac{- 11}{6}$

Uprość ułamek:

$x = \frac{- 11}{6}$

3. Zapisz rozwiązania

$x = \frac{9}{4}, - \frac{11}{6}$
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
$y = | 5 x + 1 |$
$y = | x + 10 |$
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Jak nam poszło?

Proszę zostawić nam swoją opinię.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

2. Rozwiąż dwa równania dla x

3. Zapisz rozwiązania

4. Narysuj wykres

Dlaczego uczyć się tego

Terminy i tematy

Powiązane linki

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

2. Rozwiąż dwa równania dla x

3. Zapisz rozwiązania

4. Narysuj wykres

Dlaczego uczyć się tego

Terminy i tematy

Powiązane linki

Ostatnio rozwiązane powiązane ćwiczenia