Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: v=7,1
v=-7 , 1

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|5v+7|=|2v14|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||5v+7|=|2v14|
x=+y(5v+7)=(2v14)
x=y(5v+7)=(2v14)
+x=y(5v+7)=(2v14)
x=y(5v+7)=(2v14)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||5v+7|=|2v14|
x=+y , +x=y(5v+7)=(2v14)
x=y , x=y(5v+7)=(2v14)

2. Rozwiąż dwa równania dla v

11 dodatkowe steps

(5v+7)=(2v-14)

Odejmij od obu stron:

(5v+7)-2v=(2v-14)-2v

Grupuj podobne wyrazy:

(5v-2v)+7=(2v-14)-2v

Uprość działania arytmetyczne:

3v+7=(2v-14)-2v

Grupuj podobne wyrazy:

3v+7=(2v-2v)-14

Usuń dodawanie zera:

3v+7=14

Odejmij od obu stron:

(3v+7)-7=-14-7

Usuń dodawanie zera:

3v=147

Uprość działania arytmetyczne:

3v=21

Podziel obie strony przez :

(3v)3=-213

Uprość ułamek:

v=-213

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

v=(-7·3)(1·3)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

v=7

11 dodatkowe steps

(5v+7)=-(2v-14)

Rozszerz nawiasy:

(5v+7)=-2v+14

Dodaj do obu stron:

(5v+7)+2v=(-2v+14)+2v

Grupuj podobne wyrazy:

(5v+2v)+7=(-2v+14)+2v

Uprość działania arytmetyczne:

7v+7=(-2v+14)+2v

Grupuj podobne wyrazy:

7v+7=(-2v+2v)+14

Usuń dodawanie zera:

7v+7=14

Odejmij od obu stron:

(7v+7)-7=14-7

Usuń dodawanie zera:

7v=147

Uprość działania arytmetyczne:

7v=7

Podziel obie strony przez :

(7v)7=77

Uprość ułamek:

v=77

Uprość ułamek:

v=1

3. Zapisz rozwiązania

v=7,1
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|5v+7|
y=|2v14|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.