Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: x=5,43
x=5 , \frac{4}{3}
Forma liczby mieszanej: x=5,113
x=5 , 1\frac{1}{3}
Forma dziesiętna: x=5,1,333
x=5 , 1,333

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|4x9|=|2x+1|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||4x9|=|2x+1|
x=+y(4x9)=(2x+1)
x=y(4x9)=(2x+1)
+x=y(4x9)=(2x+1)
x=y(4x9)=(2x+1)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||4x9|=|2x+1|
x=+y , +x=y(4x9)=(2x+1)
x=y , x=y(4x9)=(2x+1)

2. Rozwiąż dwa równania dla x

11 dodatkowe steps

(4x-9)=(2x+1)

Odejmij od obu stron:

(4x-9)-2x=(2x+1)-2x

Grupuj podobne wyrazy:

(4x-2x)-9=(2x+1)-2x

Uprość działania arytmetyczne:

2x-9=(2x+1)-2x

Grupuj podobne wyrazy:

2x-9=(2x-2x)+1

Usuń dodawanie zera:

2x9=1

Dodaj do obu stron:

(2x-9)+9=1+9

Usuń dodawanie zera:

2x=1+9

Uprość działania arytmetyczne:

2x=10

Podziel obie strony przez :

(2x)2=102

Uprość ułamek:

x=102

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

x=(5·2)(1·2)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

x=5

12 dodatkowe steps

(4x-9)=-(2x+1)

Rozszerz nawiasy:

(4x-9)=-2x-1

Dodaj do obu stron:

(4x-9)+2x=(-2x-1)+2x

Grupuj podobne wyrazy:

(4x+2x)-9=(-2x-1)+2x

Uprość działania arytmetyczne:

6x-9=(-2x-1)+2x

Grupuj podobne wyrazy:

6x-9=(-2x+2x)-1

Usuń dodawanie zera:

6x9=1

Dodaj do obu stron:

(6x-9)+9=-1+9

Usuń dodawanie zera:

6x=1+9

Uprość działania arytmetyczne:

6x=8

Podziel obie strony przez :

(6x)6=86

Uprość ułamek:

x=86

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

x=(4·2)(3·2)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

x=43

3. Zapisz rozwiązania

x=5,43
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|4x9|
y=|2x+1|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.