Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: x=2,0
x=2 , 0

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|4x5|=|x+5|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||4x5|=|x+5|
x=+y(4x5)=(x+5)
x=y(4x5)=(x+5)
+x=y(4x5)=(x+5)
x=y(4x5)=(x+5)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||4x5|=|x+5|
x=+y , +x=y(4x5)=(x+5)
x=y , x=y(4x5)=(x+5)

2. Rozwiąż dwa równania dla x

11 dodatkowe steps

(4x-5)=(-x+5)

Dodaj do obu stron:

(4x-5)+x=(-x+5)+x

Grupuj podobne wyrazy:

(4x+x)-5=(-x+5)+x

Uprość działania arytmetyczne:

5x-5=(-x+5)+x

Grupuj podobne wyrazy:

5x-5=(-x+x)+5

Usuń dodawanie zera:

5x5=5

Dodaj do obu stron:

(5x-5)+5=5+5

Usuń dodawanie zera:

5x=5+5

Uprość działania arytmetyczne:

5x=10

Podziel obie strony przez :

(5x)5=105

Uprość ułamek:

x=105

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

x=(2·5)(1·5)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

x=2

9 dodatkowe steps

(4x-5)=-(-x+5)

Rozszerz nawiasy:

(4x-5)=x-5

Odejmij od obu stron:

(4x-5)-x=(x-5)-x

Grupuj podobne wyrazy:

(4x-x)-5=(x-5)-x

Uprość działania arytmetyczne:

3x-5=(x-5)-x

Grupuj podobne wyrazy:

3x-5=(x-x)-5

Usuń dodawanie zera:

3x5=5

Dodaj do obu stron:

(3x-5)+5=-5+5

Usuń dodawanie zera:

3x=5+5

Uprość działania arytmetyczne:

3x=0

Podziel obie strony przez współczynnik:

x=0

3. Zapisz rozwiązania

x=2,0
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|4x5|
y=|x+5|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.