Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: x=83,125
x=\frac{8}{3} , \frac{12}{5}
Forma liczby mieszanej: x=223,225
x=2\frac{2}{3} , 2\frac{2}{5}
Forma dziesiętna: x=2,667,2,4
x=2,667 , 2,4

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|4x10|=|x2|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||4x10|=|x2|
x=+y(4x10)=(x2)
x=y(4x10)=(x2)
+x=y(4x10)=(x2)
x=y(4x10)=(x2)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||4x10|=|x2|
x=+y , +x=y(4x10)=(x2)
x=y , x=y(4x10)=(x2)

2. Rozwiąż dwa równania dla x

9 dodatkowe steps

(4x-10)=(x-2)

Odejmij od obu stron:

(4x-10)-x=(x-2)-x

Grupuj podobne wyrazy:

(4x-x)-10=(x-2)-x

Uprość działania arytmetyczne:

3x-10=(x-2)-x

Grupuj podobne wyrazy:

3x-10=(x-x)-2

Usuń dodawanie zera:

3x10=2

Dodaj do obu stron:

(3x-10)+10=-2+10

Usuń dodawanie zera:

3x=2+10

Uprość działania arytmetyczne:

3x=8

Podziel obie strony przez :

(3x)3=83

Uprość ułamek:

x=83

10 dodatkowe steps

(4x-10)=-(x-2)

Rozszerz nawiasy:

(4x-10)=-x+2

Dodaj do obu stron:

(4x-10)+x=(-x+2)+x

Grupuj podobne wyrazy:

(4x+x)-10=(-x+2)+x

Uprość działania arytmetyczne:

5x-10=(-x+2)+x

Grupuj podobne wyrazy:

5x-10=(-x+x)+2

Usuń dodawanie zera:

5x10=2

Dodaj do obu stron:

(5x-10)+10=2+10

Usuń dodawanie zera:

5x=2+10

Uprość działania arytmetyczne:

5x=12

Podziel obie strony przez :

(5x)5=125

Uprość ułamek:

x=125

3. Zapisz rozwiązania

x=83,125
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|4x10|
y=|x2|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.