Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: x=-52,16
x=-\frac{5}{2} , \frac{1}{6}
Forma liczby mieszanej: x=-212,16
x=-2\frac{1}{2} , \frac{1}{6}
Forma dziesiętna: x=2,5,0,167
x=-2,5 , 0,167

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|4x+2|=|2x3|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||4x+2|=|2x3|
x=+y(4x+2)=(2x3)
x=y(4x+2)=(2x3)
+x=y(4x+2)=(2x3)
x=y(4x+2)=(2x3)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||4x+2|=|2x3|
x=+y , +x=y(4x+2)=(2x3)
x=y , x=y(4x+2)=(2x3)

2. Rozwiąż dwa równania dla x

9 dodatkowe steps

(4x+2)=(2x-3)

Odejmij od obu stron:

(4x+2)-2x=(2x-3)-2x

Grupuj podobne wyrazy:

(4x-2x)+2=(2x-3)-2x

Uprość działania arytmetyczne:

2x+2=(2x-3)-2x

Grupuj podobne wyrazy:

2x+2=(2x-2x)-3

Usuń dodawanie zera:

2x+2=3

Odejmij od obu stron:

(2x+2)-2=-3-2

Usuń dodawanie zera:

2x=32

Uprość działania arytmetyczne:

2x=5

Podziel obie strony przez :

(2x)2=-52

Uprość ułamek:

x=-52

10 dodatkowe steps

(4x+2)=-(2x-3)

Rozszerz nawiasy:

(4x+2)=-2x+3

Dodaj do obu stron:

(4x+2)+2x=(-2x+3)+2x

Grupuj podobne wyrazy:

(4x+2x)+2=(-2x+3)+2x

Uprość działania arytmetyczne:

6x+2=(-2x+3)+2x

Grupuj podobne wyrazy:

6x+2=(-2x+2x)+3

Usuń dodawanie zera:

6x+2=3

Odejmij od obu stron:

(6x+2)-2=3-2

Usuń dodawanie zera:

6x=32

Uprość działania arytmetyczne:

6x=1

Podziel obie strony przez :

(6x)6=16

Uprość ułamek:

x=16

3. Zapisz rozwiązania

x=-52,16
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|4x+2|
y=|2x3|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.