Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: y=14,-52
y=\frac{1}{4} , -\frac{5}{2}
Forma liczby mieszanej: y=14,-212
y=\frac{1}{4} , -2\frac{1}{2}
Forma dziesiętna: y=0,25,2,5
y=0,25 , -2,5

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|3y+2|=|y+3|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||3y+2|=|y+3|
x=+y(3y+2)=(y+3)
x=y(3y+2)=(y+3)
+x=y(3y+2)=(y+3)
x=y(3y+2)=(y+3)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||3y+2|=|y+3|
x=+y , +x=y(3y+2)=(y+3)
x=y , x=y(3y+2)=(y+3)

2. Rozwiąż dwa równania dla y

9 dodatkowe steps

(3y+2)=(-y+3)

Dodaj do obu stron:

(3y+2)+y=(-y+3)+y

Grupuj podobne wyrazy:

(3y+y)+2=(-y+3)+y

Uprość działania arytmetyczne:

4y+2=(-y+3)+y

Grupuj podobne wyrazy:

4y+2=(-y+y)+3

Usuń dodawanie zera:

4y+2=3

Odejmij od obu stron:

(4y+2)-2=3-2

Usuń dodawanie zera:

4y=32

Uprość działania arytmetyczne:

4y=1

Podziel obie strony przez :

(4y)4=14

Uprość ułamek:

y=14

10 dodatkowe steps

(3y+2)=-(-y+3)

Rozszerz nawiasy:

(3y+2)=y-3

Odejmij od obu stron:

(3y+2)-y=(y-3)-y

Grupuj podobne wyrazy:

(3y-y)+2=(y-3)-y

Uprość działania arytmetyczne:

2y+2=(y-3)-y

Grupuj podobne wyrazy:

2y+2=(y-y)-3

Usuń dodawanie zera:

2y+2=3

Odejmij od obu stron:

(2y+2)-2=-3-2

Usuń dodawanie zera:

2y=32

Uprość działania arytmetyczne:

2y=5

Podziel obie strony przez :

(2y)2=-52

Uprość ułamek:

y=-52

3. Zapisz rozwiązania

y=14,-52
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|3y+2|
y=|y+3|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.