Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: x=54,1
x=\frac{5}{4} , 1
Forma liczby mieszanej: x=114,1
x=1\frac{1}{4} , 1
Forma dziesiętna: x=1,25,1
x=1,25 , 1

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|3x4|=|5x+6|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||3x4|=|5x+6|
x=+y(3x4)=(5x+6)
x=y(3x4)=(5x+6)
+x=y(3x4)=(5x+6)
x=y(3x4)=(5x+6)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||3x4|=|5x+6|
x=+y , +x=y(3x4)=(5x+6)
x=y , x=y(3x4)=(5x+6)

2. Rozwiąż dwa równania dla x

11 dodatkowe steps

(3x-4)=(-5x+6)

Dodaj do obu stron:

(3x-4)+5x=(-5x+6)+5x

Grupuj podobne wyrazy:

(3x+5x)-4=(-5x+6)+5x

Uprość działania arytmetyczne:

8x-4=(-5x+6)+5x

Grupuj podobne wyrazy:

8x-4=(-5x+5x)+6

Usuń dodawanie zera:

8x4=6

Dodaj do obu stron:

(8x-4)+4=6+4

Usuń dodawanie zera:

8x=6+4

Uprość działania arytmetyczne:

8x=10

Podziel obie strony przez :

(8x)8=108

Uprość ułamek:

x=108

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

x=(5·2)(4·2)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

x=54

13 dodatkowe steps

(3x-4)=-(-5x+6)

Rozszerz nawiasy:

(3x-4)=5x-6

Odejmij od obu stron:

(3x-4)-5x=(5x-6)-5x

Grupuj podobne wyrazy:

(3x-5x)-4=(5x-6)-5x

Uprość działania arytmetyczne:

-2x-4=(5x-6)-5x

Grupuj podobne wyrazy:

-2x-4=(5x-5x)-6

Usuń dodawanie zera:

2x4=6

Dodaj do obu stron:

(-2x-4)+4=-6+4

Usuń dodawanie zera:

2x=6+4

Uprość działania arytmetyczne:

2x=2

Podziel obie strony przez :

(-2x)-2=-2-2

Zneutralizuj minusy:

2x2=-2-2

Uprość ułamek:

x=-2-2

Zneutralizuj minusy:

x=22

Uprość ułamek:

x=1

3. Zapisz rozwiązania

x=54,1
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|3x4|
y=|5x+6|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.