Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: x=12,58
x=\frac{1}{2} , \frac{5}{8}
Forma dziesiętna: x=0,5,0,625
x=0,5 , 0,625

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|3x2|=|5x3|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||3x2|=|5x3|
x=+y(3x2)=(5x3)
x=y(3x2)=(5x3)
+x=y(3x2)=(5x3)
x=y(3x2)=(5x3)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||3x2|=|5x3|
x=+y , +x=y(3x2)=(5x3)
x=y , x=y(3x2)=(5x3)

2. Rozwiąż dwa równania dla x

11 dodatkowe steps

(3x-2)=(5x-3)

Odejmij od obu stron:

(3x-2)-5x=(5x-3)-5x

Grupuj podobne wyrazy:

(3x-5x)-2=(5x-3)-5x

Uprość działania arytmetyczne:

-2x-2=(5x-3)-5x

Grupuj podobne wyrazy:

-2x-2=(5x-5x)-3

Usuń dodawanie zera:

2x2=3

Dodaj do obu stron:

(-2x-2)+2=-3+2

Usuń dodawanie zera:

2x=3+2

Uprość działania arytmetyczne:

2x=1

Podziel obie strony przez :

(-2x)-2=-1-2

Zneutralizuj minusy:

2x2=-1-2

Uprość ułamek:

x=-1-2

Zneutralizuj minusy:

x=12

10 dodatkowe steps

(3x-2)=-(5x-3)

Rozszerz nawiasy:

(3x-2)=-5x+3

Dodaj do obu stron:

(3x-2)+5x=(-5x+3)+5x

Grupuj podobne wyrazy:

(3x+5x)-2=(-5x+3)+5x

Uprość działania arytmetyczne:

8x-2=(-5x+3)+5x

Grupuj podobne wyrazy:

8x-2=(-5x+5x)+3

Usuń dodawanie zera:

8x2=3

Dodaj do obu stron:

(8x-2)+2=3+2

Usuń dodawanie zera:

8x=3+2

Uprość działania arytmetyczne:

8x=5

Podziel obie strony przez :

(8x)8=58

Uprość ułamek:

x=58

3. Zapisz rozwiązania

x=12,58
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|3x2|
y=|5x3|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.