Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: x=-9,135
x=-9 , \frac{13}{5}
Forma liczby mieszanej: x=-9,235
x=-9 , 2\frac{3}{5}
Forma dziesiętna: x=9,2,6
x=-9 , 2,6

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|3x2|=|2x11|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||3x2|=|2x11|
x=+y(3x2)=(2x11)
x=y(3x2)=(2x11)
+x=y(3x2)=(2x11)
x=y(3x2)=(2x11)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||3x2|=|2x11|
x=+y , +x=y(3x2)=(2x11)
x=y , x=y(3x2)=(2x11)

2. Rozwiąż dwa równania dla x

7 dodatkowe steps

(3x-2)=(2x-11)

Odejmij od obu stron:

(3x-2)-2x=(2x-11)-2x

Grupuj podobne wyrazy:

(3x-2x)-2=(2x-11)-2x

Uprość działania arytmetyczne:

x-2=(2x-11)-2x

Grupuj podobne wyrazy:

x-2=(2x-2x)-11

Usuń dodawanie zera:

x2=11

Dodaj do obu stron:

(x-2)+2=-11+2

Usuń dodawanie zera:

x=11+2

Uprość działania arytmetyczne:

x=9

10 dodatkowe steps

(3x-2)=-(2x-11)

Rozszerz nawiasy:

(3x-2)=-2x+11

Dodaj do obu stron:

(3x-2)+2x=(-2x+11)+2x

Grupuj podobne wyrazy:

(3x+2x)-2=(-2x+11)+2x

Uprość działania arytmetyczne:

5x-2=(-2x+11)+2x

Grupuj podobne wyrazy:

5x-2=(-2x+2x)+11

Usuń dodawanie zera:

5x2=11

Dodaj do obu stron:

(5x-2)+2=11+2

Usuń dodawanie zera:

5x=11+2

Uprość działania arytmetyczne:

5x=13

Podziel obie strony przez :

(5x)5=135

Uprość ułamek:

x=135

3. Zapisz rozwiązania

x=-9,135
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|3x2|
y=|2x11|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.