Wprowadź równanie lub problem

Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma:

x = - \frac{13}{2}, \frac{9}{4}

x=-\frac{13}{2} , \frac{9}{4}

Forma liczby mieszanej:

x = - 6 \frac{1}{2}, 2 \frac{1}{4}

x=-6\frac{1}{2} , 2\frac{1}{4}

Forma dziesiętna:

x = - 6, 5, 2, 25

x=-6,5 , 2,25

Zobacz kroki

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
$| x | = | y |$ → $x = \pm y$ oraz $| x | = | y |$ → $\pm x = y$
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
$| 3 x + 2 | = | x - 11 |$
bez znaków wartości bezwzględnej:

$\| x \| = \| y \|$	$\| 3 x + 2 \| = \| x - 11 \|$
$x = + y$	$(3 x + 2) = (x - 11)$
$x = - y$	$(3 x + 2) = - (x - 11)$
$+ x = y$	$(3 x + 2) = (x - 11)$
$- x = y$	$- (3 x + 2) = (x - 11)$

Po uproszczeniu, równania $x = + y$ oraz $+ x = y$ są takie same, jak również równania $x = - y$ i $- x = y$ są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

$\| x \| = \| y \|$	$\| 3 x + 2 \| = \| x - 11 \|$
$x = + y$ , $+ x = y$	$(3 x + 2) = (x - 11)$
$x = - y$ , $- x = y$	$(3 x + 2) = - (x - 11)$

2. Rozwiąż dwa równania dla x

9 dodatkowe steps

$(3 x + 2) = (x - 11)$

Odejmij od obu stron:

$(3 x + 2) - x = (x - 11) - x$

Grupuj podobne wyrazy:

$(3 x - x) + 2 = (x - 11) - x$

Uprość działania arytmetyczne:

$2 x + 2 = (x - 11) - x$

Grupuj podobne wyrazy:

$2 x + 2 = (x - x) - 11$

Usuń dodawanie zera:

$2 x + 2 = - 11$

Odejmij od obu stron:

$(2 x + 2) - 2 = - 11 - 2$

Usuń dodawanie zera:

$2 x = - 11 - 2$

Uprość działania arytmetyczne:

$2 x = - 13$

Podziel obie strony przez :

$\frac{(2 x)}{2} = \frac{- 13}{2}$

Uprość ułamek:

$x = \frac{- 13}{2}$

10 dodatkowe steps

$(3 x + 2) = - (x - 11)$

Rozszerz nawiasy:

$(3 x + 2) = - x + 11$

Dodaj do obu stron:

$(3 x + 2) + x = (- x + 11) + x$

Grupuj podobne wyrazy:

$(3 x + x) + 2 = (- x + 11) + x$

Uprość działania arytmetyczne:

$4 x + 2 = (- x + 11) + x$

Grupuj podobne wyrazy:

$4 x + 2 = (- x + x) + 11$

Usuń dodawanie zera:

$4 x + 2 = 11$

Odejmij od obu stron:

$(4 x + 2) - 2 = 11 - 2$

Usuń dodawanie zera:

$4 x = 11 - 2$

Uprość działania arytmetyczne:

$4 x = 9$

Podziel obie strony przez :

$\frac{(4 x)}{4} = \frac{9}{4}$

Uprość ułamek:

$x = \frac{9}{4}$

3. Zapisz rozwiązania

$x = - \frac{13}{2}, \frac{9}{4}$
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
$y = | 3 x + 2 |$
$y = | x - 11 |$
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Jak nam poszło?

Proszę zostawić nam swoją opinię.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

2. Rozwiąż dwa równania dla x

3. Zapisz rozwiązania

4. Narysuj wykres

Dlaczego uczyć się tego

Terminy i tematy

Powiązane linki

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

2. Rozwiąż dwa równania dla x

3. Zapisz rozwiązania

4. Narysuj wykres

Dlaczego uczyć się tego

Terminy i tematy

Powiązane linki

Ostatnio rozwiązane powiązane ćwiczenia