Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: x=4,2
x=4 , -2

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|3x+12|=|5x+4|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||3x+12|=|5x+4|
x=+y(3x+12)=(5x+4)
x=y(3x+12)=(5x+4)
+x=y(3x+12)=(5x+4)
x=y(3x+12)=(5x+4)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||3x+12|=|5x+4|
x=+y , +x=y(3x+12)=(5x+4)
x=y , x=y(3x+12)=(5x+4)

2. Rozwiąż dwa równania dla x

13 dodatkowe steps

(3x+12)=(5x+4)

Odejmij od obu stron:

(3x+12)-5x=(5x+4)-5x

Grupuj podobne wyrazy:

(3x-5x)+12=(5x+4)-5x

Uprość działania arytmetyczne:

-2x+12=(5x+4)-5x

Grupuj podobne wyrazy:

-2x+12=(5x-5x)+4

Usuń dodawanie zera:

2x+12=4

Odejmij od obu stron:

(-2x+12)-12=4-12

Usuń dodawanie zera:

2x=412

Uprość działania arytmetyczne:

2x=8

Podziel obie strony przez :

(-2x)-2=-8-2

Zneutralizuj minusy:

2x2=-8-2

Uprość ułamek:

x=-8-2

Zneutralizuj minusy:

x=82

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

x=(4·2)(1·2)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

x=4

12 dodatkowe steps

(3x+12)=-(5x+4)

Rozszerz nawiasy:

(3x+12)=-5x-4

Dodaj do obu stron:

(3x+12)+5x=(-5x-4)+5x

Grupuj podobne wyrazy:

(3x+5x)+12=(-5x-4)+5x

Uprość działania arytmetyczne:

8x+12=(-5x-4)+5x

Grupuj podobne wyrazy:

8x+12=(-5x+5x)-4

Usuń dodawanie zera:

8x+12=4

Odejmij od obu stron:

(8x+12)-12=-4-12

Usuń dodawanie zera:

8x=412

Uprość działania arytmetyczne:

8x=16

Podziel obie strony przez :

(8x)8=-168

Uprość ułamek:

x=-168

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

x=(-2·8)(1·8)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

x=2

3. Zapisz rozwiązania

x=4,2
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|3x+12|
y=|5x+4|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.