Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: n=0,0
n=0 , 0

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|36n|=|4n|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||36n|=|4n|
x=+y(36n)=(4n)
x=y(36n)=(4n)
+x=y(36n)=(4n)
x=y(36n)=(4n)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||36n|=|4n|
x=+y , +x=y(36n)=(4n)
x=y , x=y(36n)=(4n)

2. Rozwiąż dwa równania dla n

3 dodatkowe steps

36n=4n

Odejmij od obu stron:

(36n)-4n=(4n)-4n

Uprość działania arytmetyczne:

32n=(4n)-4n

Uprość działania arytmetyczne:

32n=0

Podziel obie strony przez współczynnik:

n=0

12 dodatkowe steps

36n=4n

Podziel obie strony przez :

(36n)36=(-4n)36

Uprość ułamek:

n=(-4n)36

Uprość ułamek:

n=-19n

Dodaj do obu stron:

n+19·n=(-19n)+19n

Grupuj współczynniki:

(1+19)n=(-19·n)+19n

Przekonwertuj liczbę całkowitą na ułamek:

(99+19)n=(-19·n)+19n

Połącz ułamki:

(9+1)9·n=(-19·n)+19n

Połącz liczniki:

109·n=(-19·n)+19n

Połącz ułamki:

109·n=(-1+1)9n

Połącz liczniki:

109·n=09n

Zredukuj licznik do zera:

109n=0n

Uprość działania arytmetyczne:

109n=0

Podziel obie strony przez współczynnik:

n=0

3. Zapisz rozwiązania

n=0,0
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|36n|
y=|4n|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.