Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: p=-12
p=-\frac{1}{2}
Forma dziesiętna: p=0,5
p=-0,5

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie tak, aby na każdej stronie były jedne wartości bezwzględne

|p+3||p4|=0

Dodaj |p4| do obu stron równania:

|p+3||p4|+|p4|=|p4|

Uprość działania arytmetyczne

|p+3|=|p4|

2. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|p+3|=|p4|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||p+3|=|p4|
x=+y(p+3)=(p4)
x=y(p+3)=((p4))
+x=y(p+3)=(p4)
x=y(p+3)=(p4)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||p+3|=|p4|
x=+y , +x=y(p+3)=(p4)
x=y , x=y(p+3)=((p4))

3. Rozwiąż dwa równania dla p

5 dodatkowe steps

(-p+3)=(-p-4)

Dodaj do obu stron:

(-p+3)+p=(-p-4)+p

Grupuj podobne wyrazy:

(-p+p)+3=(-p-4)+p

Usuń dodawanie zera:

3=(-p-4)+p

Grupuj podobne wyrazy:

3=(-p+p)-4

Usuń dodawanie zera:

3=4

Stwierdzenie jest fałszywe:

3=4

Równanie jest fałszywe, więc nie ma rozwiązania.

12 dodatkowe steps

(-p+3)=-(-p-4)

Rozszerz nawiasy:

(-p+3)=p+4

Odejmij od obu stron:

(-p+3)-p=(p+4)-p

Grupuj podobne wyrazy:

(-p-p)+3=(p+4)-p

Uprość działania arytmetyczne:

-2p+3=(p+4)-p

Grupuj podobne wyrazy:

-2p+3=(p-p)+4

Usuń dodawanie zera:

2p+3=4

Odejmij od obu stron:

(-2p+3)-3=4-3

Usuń dodawanie zera:

2p=43

Uprość działania arytmetyczne:

2p=1

Podziel obie strony przez :

(-2p)-2=1-2

Zneutralizuj minusy:

2p2=1-2

Uprość ułamek:

p=1-2

Przenieś znak minus z mianownika do licznika:

p=-12

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|p+3|
y=|p4|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.