Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: y=92,-9
y=\frac{9}{2} , -9
Forma liczby mieszanej: y=412,-9
y=4\frac{1}{2} , -9
Forma dziesiętna: y=4,5,9
y=4,5 , -9

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|2y9|=|2y+9|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||2y9|=|2y+9|
x=+y(2y9)=(2y+9)
x=y(2y9)=(2y+9)
+x=y(2y9)=(2y+9)
x=y(2y9)=(2y+9)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||2y9|=|2y+9|
x=+y , +x=y(2y9)=(2y+9)
x=y , x=y(2y9)=(2y+9)

2. Rozwiąż dwa równania dla y

11 dodatkowe steps

(2y-9)=(-2y+9)

Dodaj do obu stron:

(2y-9)+2y=(-2y+9)+2y

Grupuj podobne wyrazy:

(2y+2y)-9=(-2y+9)+2y

Uprość działania arytmetyczne:

4y-9=(-2y+9)+2y

Grupuj podobne wyrazy:

4y-9=(-2y+2y)+9

Usuń dodawanie zera:

4y9=9

Dodaj do obu stron:

(4y-9)+9=9+9

Usuń dodawanie zera:

4y=9+9

Uprość działania arytmetyczne:

4y=18

Podziel obie strony przez :

(4y)4=184

Uprość ułamek:

y=184

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

y=(9·2)(2·2)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

y=92

5 dodatkowe steps

(2y-9)=-(-2y+9)

Rozszerz nawiasy:

(2y-9)=2y-9

Odejmij od obu stron:

(2y-9)-2y=(2y-9)-2y

Grupuj podobne wyrazy:

(2y-2y)-9=(2y-9)-2y

Usuń dodawanie zera:

-9=(2y-9)-2y

Grupuj podobne wyrazy:

-9=(2y-2y)-9

Usuń dodawanie zera:

9=9

3. Zapisz rozwiązania

y=92,-9
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|2y9|
y=|2y+9|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.