Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: x=-4,-13
x=-4 , -\frac{1}{3}
Forma dziesiętna: x=4,0333
x=-4 , -0 333

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|2x3|=|4x+5|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||2x3|=|4x+5|
x=+y(2x3)=(4x+5)
x=y(2x3)=(4x+5)
+x=y(2x3)=(4x+5)
x=y(2x3)=(4x+5)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||2x3|=|4x+5|
x=+y , +x=y(2x3)=(4x+5)
x=y , x=y(2x3)=(4x+5)

2. Rozwiąż dwa równania dla x

13 dodatkowe steps

(2x-3)=(4x+5)

Odejmij od obu stron:

(2x-3)-4x=(4x+5)-4x

Grupuj podobne wyrazy:

(2x-4x)-3=(4x+5)-4x

Uprość działania arytmetyczne:

-2x-3=(4x+5)-4x

Grupuj podobne wyrazy:

-2x-3=(4x-4x)+5

Usuń dodawanie zera:

2x3=5

Dodaj do obu stron:

(-2x-3)+3=5+3

Usuń dodawanie zera:

2x=5+3

Uprość działania arytmetyczne:

2x=8

Podziel obie strony przez :

(-2x)-2=8-2

Zneutralizuj minusy:

2x2=8-2

Uprość ułamek:

x=8-2

Przenieś znak minus z mianownika do licznika:

x=-82

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

x=(-4·2)(1·2)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

x=4

12 dodatkowe steps

(2x-3)=-(4x+5)

Rozszerz nawiasy:

(2x-3)=-4x-5

Dodaj do obu stron:

(2x-3)+4x=(-4x-5)+4x

Grupuj podobne wyrazy:

(2x+4x)-3=(-4x-5)+4x

Uprość działania arytmetyczne:

6x-3=(-4x-5)+4x

Grupuj podobne wyrazy:

6x-3=(-4x+4x)-5

Usuń dodawanie zera:

6x3=5

Dodaj do obu stron:

(6x-3)+3=-5+3

Usuń dodawanie zera:

6x=5+3

Uprość działania arytmetyczne:

6x=2

Podziel obie strony przez :

(6x)6=-26

Uprość ułamek:

x=-26

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

x=(-1·2)(3·2)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

x=-13

3. Zapisz rozwiązania

x=-4,-13
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|2x3|
y=|4x+5|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.