Wprowadź równanie lub problem

Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma:

x = - \frac{9}{4}

x=-\frac{9}{4}

Forma liczby mieszanej:

x = - 2 \frac{1}{4}

x=-2\frac{1}{4}

Forma dziesiętna:

x = - 2, 25

x=-2,25

Zobacz kroki

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
$| x | = | y |$ → $x = \pm y$ oraz $| x | = | y |$ → $\pm x = y$
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
$| 2 x + 6 | = | - 2 x - 3 |$
bez znaków wartości bezwzględnej:

$\| x \| = \| y \|$	$\| 2 x + 6 \| = \| - 2 x - 3 \|$
$x = + y$	$(2 x + 6) = (- 2 x - 3)$
$x = - y$	$(2 x + 6) = - (- 2 x - 3)$
$+ x = y$	$(2 x + 6) = (- 2 x - 3)$
$- x = y$	$- (2 x + 6) = (- 2 x - 3)$

Po uproszczeniu, równania $x = + y$ oraz $+ x = y$ są takie same, jak również równania $x = - y$ i $- x = y$ są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

$\| x \| = \| y \|$	$\| 2 x + 6 \| = \| - 2 x - 3 \|$
$x = + y$ , $+ x = y$	$(2 x + 6) = (- 2 x - 3)$
$x = - y$ , $- x = y$	$(2 x + 6) = - (- 2 x - 3)$

2. Rozwiąż dwa równania dla x

9 dodatkowe steps

$(2 x + 6) = (- 2 x - 3)$

Dodaj do obu stron:

$(2 x + 6) + 2 x = (- 2 x - 3) + 2 x$

Grupuj podobne wyrazy:

$(2 x + 2 x) + 6 = (- 2 x - 3) + 2 x$

Uprość działania arytmetyczne:

$4 x + 6 = (- 2 x - 3) + 2 x$

Grupuj podobne wyrazy:

$4 x + 6 = (- 2 x + 2 x) - 3$

Usuń dodawanie zera:

$4 x + 6 = - 3$

Odejmij od obu stron:

$(4 x + 6) - 6 = - 3 - 6$

Usuń dodawanie zera:

$4 x = - 3 - 6$

Uprość działania arytmetyczne:

$4 x = - 9$

Podziel obie strony przez :

$\frac{(4 x)}{4} = \frac{- 9}{4}$

Uprość ułamek:

$x = \frac{- 9}{4}$

6 dodatkowe steps

$(2 x + 6) = - (- 2 x - 3)$

Rozszerz nawiasy:

$(2 x + 6) = 2 x + 3$

Odejmij od obu stron:

$(2 x + 6) - 2 x = (2 x + 3) - 2 x$

Grupuj podobne wyrazy:

$(2 x - 2 x) + 6 = (2 x + 3) - 2 x$

Usuń dodawanie zera:

$6 = (2 x + 3) - 2 x$

Grupuj podobne wyrazy:

$6 = (2 x - 2 x) + 3$

Usuń dodawanie zera:

$6 = 3$

Stwierdzenie jest fałszywe:

$6 = 3$

Równanie jest fałszywe, więc nie ma rozwiązania.

3. Zapisz rozwiązania

$x = - \frac{9}{4}$
(1 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
$y = | 2 x + 6 |$
$y = | - 2 x - 3 |$
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Jak nam poszło?

Proszę zostawić nam swoją opinię.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

2. Rozwiąż dwa równania dla x

3. Zapisz rozwiązania

4. Narysuj wykres

Dlaczego uczyć się tego

Terminy i tematy

Powiązane linki

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

2. Rozwiąż dwa równania dla x

3. Zapisz rozwiązania

4. Narysuj wykres

Dlaczego uczyć się tego

Terminy i tematy

Powiązane linki

Ostatnio rozwiązane powiązane ćwiczenia