Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: x=-25,-89
x=-\frac{2}{5} , -\frac{8}{9}
Forma dziesiętna: x=0,4,0,889
x=-0,4 , -0,889

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|2x+3|=|7x+5|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||2x+3|=|7x+5|
x=+y(2x+3)=(7x+5)
x=y(2x+3)=(7x+5)
+x=y(2x+3)=(7x+5)
x=y(2x+3)=(7x+5)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||2x+3|=|7x+5|
x=+y , +x=y(2x+3)=(7x+5)
x=y , x=y(2x+3)=(7x+5)

2. Rozwiąż dwa równania dla x

11 dodatkowe steps

(2x+3)=(7x+5)

Odejmij od obu stron:

(2x+3)-7x=(7x+5)-7x

Grupuj podobne wyrazy:

(2x-7x)+3=(7x+5)-7x

Uprość działania arytmetyczne:

-5x+3=(7x+5)-7x

Grupuj podobne wyrazy:

-5x+3=(7x-7x)+5

Usuń dodawanie zera:

5x+3=5

Odejmij od obu stron:

(-5x+3)-3=5-3

Usuń dodawanie zera:

5x=53

Uprość działania arytmetyczne:

5x=2

Podziel obie strony przez :

(-5x)-5=2-5

Zneutralizuj minusy:

5x5=2-5

Uprość ułamek:

x=2-5

Przenieś znak minus z mianownika do licznika:

x=-25

10 dodatkowe steps

(2x+3)=-(7x+5)

Rozszerz nawiasy:

(2x+3)=-7x-5

Dodaj do obu stron:

(2x+3)+7x=(-7x-5)+7x

Grupuj podobne wyrazy:

(2x+7x)+3=(-7x-5)+7x

Uprość działania arytmetyczne:

9x+3=(-7x-5)+7x

Grupuj podobne wyrazy:

9x+3=(-7x+7x)-5

Usuń dodawanie zera:

9x+3=5

Odejmij od obu stron:

(9x+3)-3=-5-3

Usuń dodawanie zera:

9x=53

Uprość działania arytmetyczne:

9x=8

Podziel obie strony przez :

(9x)9=-89

Uprość ułamek:

x=-89

3. Zapisz rozwiązania

x=-25,-89
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|2x+3|
y=|7x+5|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.