Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: x=52,-16
x=\frac{5}{2} , -\frac{1}{6}
Forma liczby mieszanej: x=212,-16
x=2\frac{1}{2} , -\frac{1}{6}
Forma dziesiętna: x=2,5,0,167
x=2,5 , -0,167

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|2x+3|=|4x2|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||2x+3|=|4x2|
x=+y(2x+3)=(4x2)
x=y(2x+3)=(4x2)
+x=y(2x+3)=(4x2)
x=y(2x+3)=(4x2)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||2x+3|=|4x2|
x=+y , +x=y(2x+3)=(4x2)
x=y , x=y(2x+3)=(4x2)

2. Rozwiąż dwa równania dla x

11 dodatkowe steps

(2x+3)=(4x-2)

Odejmij od obu stron:

(2x+3)-4x=(4x-2)-4x

Grupuj podobne wyrazy:

(2x-4x)+3=(4x-2)-4x

Uprość działania arytmetyczne:

-2x+3=(4x-2)-4x

Grupuj podobne wyrazy:

-2x+3=(4x-4x)-2

Usuń dodawanie zera:

2x+3=2

Odejmij od obu stron:

(-2x+3)-3=-2-3

Usuń dodawanie zera:

2x=23

Uprość działania arytmetyczne:

2x=5

Podziel obie strony przez :

(-2x)-2=-5-2

Zneutralizuj minusy:

2x2=-5-2

Uprość ułamek:

x=-5-2

Zneutralizuj minusy:

x=52

10 dodatkowe steps

(2x+3)=-(4x-2)

Rozszerz nawiasy:

(2x+3)=-4x+2

Dodaj do obu stron:

(2x+3)+4x=(-4x+2)+4x

Grupuj podobne wyrazy:

(2x+4x)+3=(-4x+2)+4x

Uprość działania arytmetyczne:

6x+3=(-4x+2)+4x

Grupuj podobne wyrazy:

6x+3=(-4x+4x)+2

Usuń dodawanie zera:

6x+3=2

Odejmij od obu stron:

(6x+3)-3=2-3

Usuń dodawanie zera:

6x=23

Uprość działania arytmetyczne:

6x=1

Podziel obie strony przez :

(6x)6=-16

Uprość ułamek:

x=-16

3. Zapisz rozwiązania

x=52,-16
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|2x+3|
y=|4x2|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.