Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: u=10,-23
u=10 , -\frac{2}{3}
Forma dziesiętna: u=10,0667
u=10 , -0 667

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie tak, aby na każdej stronie były jedne wartości bezwzględne

|2u4||u+6|=0

Dodaj |u+6| do obu stron równania:

|2u4||u+6|+|u+6|=|u+6|

Uprość działania arytmetyczne

|2u4|=|u+6|

2. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|2u4|=|u+6|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||2u4|=|u+6|
x=+y(2u4)=(u+6)
x=y(2u4)=((u+6))
+x=y(2u4)=(u+6)
x=y(2u4)=(u+6)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||2u4|=|u+6|
x=+y , +x=y(2u4)=(u+6)
x=y , x=y(2u4)=((u+6))

3. Rozwiąż dwa równania dla u

7 dodatkowe steps

(2u-4)=(u+6)

Odejmij od obu stron:

(2u-4)-u=(u+6)-u

Grupuj podobne wyrazy:

(2u-u)-4=(u+6)-u

Uprość działania arytmetyczne:

u-4=(u+6)-u

Grupuj podobne wyrazy:

u-4=(u-u)+6

Usuń dodawanie zera:

u4=6

Dodaj do obu stron:

(u-4)+4=6+4

Usuń dodawanie zera:

u=6+4

Uprość działania arytmetyczne:

u=10

10 dodatkowe steps

(2u-4)=-(u+6)

Rozszerz nawiasy:

(2u-4)=-u-6

Dodaj do obu stron:

(2u-4)+u=(-u-6)+u

Grupuj podobne wyrazy:

(2u+u)-4=(-u-6)+u

Uprość działania arytmetyczne:

3u-4=(-u-6)+u

Grupuj podobne wyrazy:

3u-4=(-u+u)-6

Usuń dodawanie zera:

3u4=6

Dodaj do obu stron:

(3u-4)+4=-6+4

Usuń dodawanie zera:

3u=6+4

Uprość działania arytmetyczne:

3u=2

Podziel obie strony przez :

(3u)3=-23

Uprość ułamek:

u=-23

4. Zapisz rozwiązania

u=10,-23
(2 rozwiązanie(a))

5. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|2u4|
y=|u+6|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.