Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: a=4,2
a=4 , 2

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|2a3|=|3a7|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||2a3|=|3a7|
x=+y(2a3)=(3a7)
x=y(2a3)=(3a7)
+x=y(2a3)=(3a7)
x=y(2a3)=(3a7)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||2a3|=|3a7|
x=+y , +x=y(2a3)=(3a7)
x=y , x=y(2a3)=(3a7)

2. Rozwiąż dwa równania dla a

10 dodatkowe steps

(2a-3)=(3a-7)

Odejmij od obu stron:

(2a-3)-3a=(3a-7)-3a

Grupuj podobne wyrazy:

(2a-3a)-3=(3a-7)-3a

Uprość działania arytmetyczne:

-a-3=(3a-7)-3a

Grupuj podobne wyrazy:

-a-3=(3a-3a)-7

Usuń dodawanie zera:

a3=7

Dodaj do obu stron:

(-a-3)+3=-7+3

Usuń dodawanie zera:

a=7+3

Uprość działania arytmetyczne:

a=4

Pomnóż obie strony przez :

-a·-1=-4·-1

Usuń mnożenie przez minus jeden:

a=-4·-1

Uprość działania arytmetyczne:

a=4

12 dodatkowe steps

(2a-3)=-(3a-7)

Rozszerz nawiasy:

(2a-3)=-3a+7

Dodaj do obu stron:

(2a-3)+3a=(-3a+7)+3a

Grupuj podobne wyrazy:

(2a+3a)-3=(-3a+7)+3a

Uprość działania arytmetyczne:

5a-3=(-3a+7)+3a

Grupuj podobne wyrazy:

5a-3=(-3a+3a)+7

Usuń dodawanie zera:

5a3=7

Dodaj do obu stron:

(5a-3)+3=7+3

Usuń dodawanie zera:

5a=7+3

Uprość działania arytmetyczne:

5a=10

Podziel obie strony przez :

(5a)5=105

Uprość ułamek:

a=105

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

a=(2·5)(1·5)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

a=2

3. Zapisz rozwiązania

a=4,2
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|2a3|
y=|3a7|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.