Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: x=4,-427
x=4 , -\frac{4}{27}
Forma dziesiętna: x=4,0148
x=4 , -0 148

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|15x4|=|12x+8|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||15x4|=|12x+8|
x=+y(15x4)=(12x+8)
x=y(15x4)=(12x+8)
+x=y(15x4)=(12x+8)
x=y(15x4)=(12x+8)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||15x4|=|12x+8|
x=+y , +x=y(15x4)=(12x+8)
x=y , x=y(15x4)=(12x+8)

2. Rozwiąż dwa równania dla x

11 dodatkowe steps

(15x-4)=(12x+8)

Odejmij od obu stron:

(15x-4)-12x=(12x+8)-12x

Grupuj podobne wyrazy:

(15x-12x)-4=(12x+8)-12x

Uprość działania arytmetyczne:

3x-4=(12x+8)-12x

Grupuj podobne wyrazy:

3x-4=(12x-12x)+8

Usuń dodawanie zera:

3x4=8

Dodaj do obu stron:

(3x-4)+4=8+4

Usuń dodawanie zera:

3x=8+4

Uprość działania arytmetyczne:

3x=12

Podziel obie strony przez :

(3x)3=123

Uprość ułamek:

x=123

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

x=(4·3)(1·3)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

x=4

10 dodatkowe steps

(15x-4)=-(12x+8)

Rozszerz nawiasy:

(15x-4)=-12x-8

Dodaj do obu stron:

(15x-4)+12x=(-12x-8)+12x

Grupuj podobne wyrazy:

(15x+12x)-4=(-12x-8)+12x

Uprość działania arytmetyczne:

27x-4=(-12x-8)+12x

Grupuj podobne wyrazy:

27x-4=(-12x+12x)-8

Usuń dodawanie zera:

27x4=8

Dodaj do obu stron:

(27x-4)+4=-8+4

Usuń dodawanie zera:

27x=8+4

Uprość działania arytmetyczne:

27x=4

Podziel obie strony przez :

(27x)27=-427

Uprość ułamek:

x=-427

3. Zapisz rozwiązania

x=4,-427
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|15x4|
y=|12x+8|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.