Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: =134,-114
=\frac{13}{4} , -\frac{11}{4}
Forma liczby mieszanej: =314,-234
=3\frac{1}{4} , -2\frac{3}{4}
Forma dziesiętna: =3,25,2,75
=3,25 , -2,75

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|+12|=|4x1|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||+12|=|4x1|
x=+y(+12)=(4x1)
x=y(+12)=(4x1)
+x=y(+12)=(4x1)
x=y(+12)=(4x1)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||+12|=|4x1|
x=+y , +x=y(+12)=(4x1)
x=y , x=y(+12)=(4x1)

2. Rozwiąż dwa równania dla

5 dodatkowe steps

(12)=(4x-1)

Zamień strony:

(4x-1)=(12)

Dodaj do obu stron:

(4x-1)+1=(12)+1

Usuń dodawanie zera:

4x=(12)+1

Uprość działania arytmetyczne:

4x=13

Podziel obie strony przez :

(4x)4=134

Uprość ułamek:

x=134

8 dodatkowe steps

(12)=-(4x-1)

Rozszerz nawiasy:

(12)=-4x+1

Zamień strony:

-4x+1=(12)

Odejmij od obu stron:

(-4x+1)-1=(12)-1

Usuń dodawanie zera:

-4x=(12)-1

Uprość działania arytmetyczne:

4x=11

Podziel obie strony przez :

(-4x)-4=11-4

Zneutralizuj minusy:

4x4=11-4

Uprość ułamek:

x=11-4

Przenieś znak minus z mianownika do licznika:

x=-114

3. Zapisz rozwiązania

=134,-114
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|+12|
y=|4x1|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.