Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: x=19,-19
x=19 , -\frac{1}{9}
Forma dziesiętna: x=19,0111
x=19 , -0 111

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|10x18|=|8x+20|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||10x18|=|8x+20|
x=+y(10x18)=(8x+20)
x=y(10x18)=(8x+20)
+x=y(10x18)=(8x+20)
x=y(10x18)=(8x+20)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||10x18|=|8x+20|
x=+y , +x=y(10x18)=(8x+20)
x=y , x=y(10x18)=(8x+20)

2. Rozwiąż dwa równania dla x

11 dodatkowe steps

(10x-18)=(8x+20)

Odejmij od obu stron:

(10x-18)-8x=(8x+20)-8x

Grupuj podobne wyrazy:

(10x-8x)-18=(8x+20)-8x

Uprość działania arytmetyczne:

2x-18=(8x+20)-8x

Grupuj podobne wyrazy:

2x-18=(8x-8x)+20

Usuń dodawanie zera:

2x18=20

Dodaj do obu stron:

(2x-18)+18=20+18

Usuń dodawanie zera:

2x=20+18

Uprość działania arytmetyczne:

2x=38

Podziel obie strony przez :

(2x)2=382

Uprość ułamek:

x=382

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

x=(19·2)(1·2)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

x=19

12 dodatkowe steps

(10x-18)=-(8x+20)

Rozszerz nawiasy:

(10x-18)=-8x-20

Dodaj do obu stron:

(10x-18)+8x=(-8x-20)+8x

Grupuj podobne wyrazy:

(10x+8x)-18=(-8x-20)+8x

Uprość działania arytmetyczne:

18x-18=(-8x-20)+8x

Grupuj podobne wyrazy:

18x-18=(-8x+8x)-20

Usuń dodawanie zera:

18x18=20

Dodaj do obu stron:

(18x-18)+18=-20+18

Usuń dodawanie zera:

18x=20+18

Uprość działania arytmetyczne:

18x=2

Podziel obie strony przez :

(18x)18=-218

Uprość ułamek:

x=-218

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

x=(-1·2)(9·2)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

x=-19

3. Zapisz rozwiązania

x=19,-19
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|10x18|
y=|8x+20|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.