Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: x=49,-2
x=\frac{4}{9} , -2
Forma dziesiętna: x=0,444,2
x=0,444 , -2

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|5x+1|=|4x3|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||5x+1|=|4x3|
x=+y(5x+1)=(4x3)
x=y(5x+1)=(4x3)
+x=y(5x+1)=(4x3)
x=y(5x+1)=(4x3)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||5x+1|=|4x3|
x=+y , +x=y(5x+1)=(4x3)
x=y , x=y(5x+1)=(4x3)

2. Rozwiąż dwa równania dla x

11 dodatkowe steps

(-5x+1)=(4x-3)

Odejmij od obu stron:

(-5x+1)-4x=(4x-3)-4x

Grupuj podobne wyrazy:

(-5x-4x)+1=(4x-3)-4x

Uprość działania arytmetyczne:

-9x+1=(4x-3)-4x

Grupuj podobne wyrazy:

-9x+1=(4x-4x)-3

Usuń dodawanie zera:

9x+1=3

Odejmij od obu stron:

(-9x+1)-1=-3-1

Usuń dodawanie zera:

9x=31

Uprość działania arytmetyczne:

9x=4

Podziel obie strony przez :

(-9x)-9=-4-9

Zneutralizuj minusy:

9x9=-4-9

Uprość ułamek:

x=-4-9

Zneutralizuj minusy:

x=49

11 dodatkowe steps

(-5x+1)=-(4x-3)

Rozszerz nawiasy:

(-5x+1)=-4x+3

Dodaj do obu stron:

(-5x+1)+4x=(-4x+3)+4x

Grupuj podobne wyrazy:

(-5x+4x)+1=(-4x+3)+4x

Uprość działania arytmetyczne:

-x+1=(-4x+3)+4x

Grupuj podobne wyrazy:

-x+1=(-4x+4x)+3

Usuń dodawanie zera:

x+1=3

Odejmij od obu stron:

(-x+1)-1=3-1

Usuń dodawanie zera:

x=31

Uprość działania arytmetyczne:

x=2

Pomnóż obie strony przez :

-x·-1=2·-1

Usuń mnożenie przez minus jeden:

x=2·-1

Uprość działania arytmetyczne:

x=2

3. Zapisz rozwiązania

x=49,-2
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|5x+1|
y=|4x3|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.