Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: x=29,0
x=\frac{2}{9} , 0
Forma dziesiętna: x=0,222,0
x=0,222 , 0

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|5x+1|=|4x1|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||5x+1|=|4x1|
x=+y(5x+1)=(4x1)
x=y(5x+1)=(4x1)
+x=y(5x+1)=(4x1)
x=y(5x+1)=(4x1)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||5x+1|=|4x1|
x=+y , +x=y(5x+1)=(4x1)
x=y , x=y(5x+1)=(4x1)

2. Rozwiąż dwa równania dla x

11 dodatkowe steps

(-5x+1)=(4x-1)

Odejmij od obu stron:

(-5x+1)-4x=(4x-1)-4x

Grupuj podobne wyrazy:

(-5x-4x)+1=(4x-1)-4x

Uprość działania arytmetyczne:

-9x+1=(4x-1)-4x

Grupuj podobne wyrazy:

-9x+1=(4x-4x)-1

Usuń dodawanie zera:

9x+1=1

Odejmij od obu stron:

(-9x+1)-1=-1-1

Usuń dodawanie zera:

9x=11

Uprość działania arytmetyczne:

9x=2

Podziel obie strony przez :

(-9x)-9=-2-9

Zneutralizuj minusy:

9x9=-2-9

Uprość ułamek:

x=-2-9

Zneutralizuj minusy:

x=29

11 dodatkowe steps

(-5x+1)=-(4x-1)

Rozszerz nawiasy:

(-5x+1)=-4x+1

Dodaj do obu stron:

(-5x+1)+4x=(-4x+1)+4x

Grupuj podobne wyrazy:

(-5x+4x)+1=(-4x+1)+4x

Uprość działania arytmetyczne:

-x+1=(-4x+1)+4x

Grupuj podobne wyrazy:

-x+1=(-4x+4x)+1

Usuń dodawanie zera:

x+1=1

Odejmij od obu stron:

(-x+1)-1=1-1

Usuń dodawanie zera:

x=11

Uprość działania arytmetyczne:

x=0

Pomnóż obie strony przez :

-x·-1=0·-1

Usuń mnożenie przez minus jeden:

x=0·-1

Mnożenie przez zero:

x=0

3. Zapisz rozwiązania

x=29,0
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|5x+1|
y=|4x1|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.