Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: k=2,4
k=2 , -4

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|3k+3|=|2k7|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||3k+3|=|2k7|
x=+y(3k+3)=(2k7)
x=y(3k+3)=(2k7)
+x=y(3k+3)=(2k7)
x=y(3k+3)=(2k7)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||3k+3|=|2k7|
x=+y , +x=y(3k+3)=(2k7)
x=y , x=y(3k+3)=(2k7)

2. Rozwiąż dwa równania dla k

13 dodatkowe steps

(-3k+3)=(2k-7)

Odejmij od obu stron:

(-3k+3)-2k=(2k-7)-2k

Grupuj podobne wyrazy:

(-3k-2k)+3=(2k-7)-2k

Uprość działania arytmetyczne:

-5k+3=(2k-7)-2k

Grupuj podobne wyrazy:

-5k+3=(2k-2k)-7

Usuń dodawanie zera:

5k+3=7

Odejmij od obu stron:

(-5k+3)-3=-7-3

Usuń dodawanie zera:

5k=73

Uprość działania arytmetyczne:

5k=10

Podziel obie strony przez :

(-5k)-5=-10-5

Zneutralizuj minusy:

5k5=-10-5

Uprość ułamek:

k=-10-5

Zneutralizuj minusy:

k=105

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

k=(2·5)(1·5)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

k=2

11 dodatkowe steps

(-3k+3)=-(2k-7)

Rozszerz nawiasy:

(-3k+3)=-2k+7

Dodaj do obu stron:

(-3k+3)+2k=(-2k+7)+2k

Grupuj podobne wyrazy:

(-3k+2k)+3=(-2k+7)+2k

Uprość działania arytmetyczne:

-k+3=(-2k+7)+2k

Grupuj podobne wyrazy:

-k+3=(-2k+2k)+7

Usuń dodawanie zera:

k+3=7

Odejmij od obu stron:

(-k+3)-3=7-3

Usuń dodawanie zera:

k=73

Uprość działania arytmetyczne:

k=4

Pomnóż obie strony przez :

-k·-1=4·-1

Usuń mnożenie przez minus jeden:

k=4·-1

Uprość działania arytmetyczne:

k=4

3. Zapisz rozwiązania

k=2,4
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|3k+3|
y=|2k7|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.