Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: x=-12,56
x=-\frac{1}{2} , \frac{5}{6}
Forma dziesiętna: x=0,5,0,833
x=-0,5 , 0,833

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|2x+3|=|4x+2|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||2x+3|=|4x+2|
x=+y(2x+3)=(4x+2)
x=y(2x+3)=(4x+2)
+x=y(2x+3)=(4x+2)
x=y(2x+3)=(4x+2)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||2x+3|=|4x+2|
x=+y , +x=y(2x+3)=(4x+2)
x=y , x=y(2x+3)=(4x+2)

2. Rozwiąż dwa równania dla x

9 dodatkowe steps

(-2x+3)=(-4x+2)

Dodaj do obu stron:

(-2x+3)+4x=(-4x+2)+4x

Grupuj podobne wyrazy:

(-2x+4x)+3=(-4x+2)+4x

Uprość działania arytmetyczne:

2x+3=(-4x+2)+4x

Grupuj podobne wyrazy:

2x+3=(-4x+4x)+2

Usuń dodawanie zera:

2x+3=2

Odejmij od obu stron:

(2x+3)-3=2-3

Usuń dodawanie zera:

2x=23

Uprość działania arytmetyczne:

2x=1

Podziel obie strony przez :

(2x)2=-12

Uprość ułamek:

x=-12

12 dodatkowe steps

(-2x+3)=-(-4x+2)

Rozszerz nawiasy:

(-2x+3)=4x-2

Odejmij od obu stron:

(-2x+3)-4x=(4x-2)-4x

Grupuj podobne wyrazy:

(-2x-4x)+3=(4x-2)-4x

Uprość działania arytmetyczne:

-6x+3=(4x-2)-4x

Grupuj podobne wyrazy:

-6x+3=(4x-4x)-2

Usuń dodawanie zera:

6x+3=2

Odejmij od obu stron:

(-6x+3)-3=-2-3

Usuń dodawanie zera:

6x=23

Uprość działania arytmetyczne:

6x=5

Podziel obie strony przez :

(-6x)-6=-5-6

Zneutralizuj minusy:

6x6=-5-6

Uprość ułamek:

x=-5-6

Zneutralizuj minusy:

x=56

3. Zapisz rozwiązania

x=-12,56
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|2x+3|
y=|4x+2|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.