Wprowadź równanie lub problem

Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma:

= - 5, - 13

=-5 , -13

Zobacz kroki

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
$| x | = | y |$ → $x = \pm y$ oraz $| x | = | y |$ → $\pm x = y$
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
$| + 4 | = | x + 9 |$
bez znaków wartości bezwzględnej:

$\| x \| = \| y \|$	$\| + 4 \| = \| x + 9 \|$
$x = + y$	$(+ 4) = (x + 9)$
$x = - y$	$(+ 4) = - (x + 9)$
$+ x = y$	$(+ 4) = (x + 9)$
$- x = y$	$- (+ 4) = (x + 9)$

Po uproszczeniu, równania $x = + y$ oraz $+ x = y$ są takie same, jak również równania $x = - y$ i $- x = y$ są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

$\| x \| = \| y \|$	$\| + 4 \| = \| x + 9 \|$
$x = + y$ , $+ x = y$	$(+ 4) = (x + 9)$
$x = - y$ , $- x = y$	$(+ 4) = - (x + 9)$

2. Rozwiąż dwa równania dla

3 dodatkowe steps

$(4) = (x + 9)$

Zamień strony:

$(x + 9) = (4)$

Odejmij od obu stron:

$(x + 9) - 9 = (4) - 9$

Usuń dodawanie zera:

$x = (4) - 9$

Uprość działania arytmetyczne:

$x = - 5$

7 dodatkowe steps

$(4) = - (x + 9)$

Rozszerz nawiasy:

$(4) = - x - 9$

Zamień strony:

$- x - 9 = (4)$

Dodaj do obu stron:

$(- x - 9) + 9 = (4) + 9$

Usuń dodawanie zera:

$- x = (4) + 9$

Uprość działania arytmetyczne:

$- x = 13$

Pomnóż obie strony przez :

$- x \cdot - 1 = 13 \cdot - 1$

Usuń mnożenie przez minus jeden:

$x = 13 \cdot - 1$

Uprość działania arytmetyczne:

$x = - 13$

3. Zapisz rozwiązania

$= - 5, - 13$
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
$y = | + 4 |$
$y = | x + 9 |$
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Jak nam poszło?

Proszę zostawić nam swoją opinię.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

2. Rozwiąż dwa równania dla

3. Zapisz rozwiązania

4. Narysuj wykres

Dlaczego uczyć się tego

Terminy i tematy

Powiązane linki

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

2. Rozwiąż dwa równania dla

3. Zapisz rozwiązania

4. Narysuj wykres

Dlaczego uczyć się tego

Terminy i tematy

Powiązane linki

Ostatnio rozwiązane powiązane ćwiczenia