手順を追って説明
1. 除数である 8 を書き、次に被除数である 9,437 を書いてテーブルを完成させます。
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | 千の位 | 百の位 | 十の位 | 一の位 |
/ | |||||
8 | 9 | 4 | 3 | 7 |
2. 左から一つずつ被除数の数値を除数で割ります。
9を除数8で割るには、「8を9に何回収められますか?」と問いかけます。
9/8=1
割った数値の上に商1を書きます。
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | 千の位 | 百の位 | 十の位 | 一の位 |
/ | 1 | ||||
8 | 9 | 4 | 3 | 7 | |
商を除数に掛けて積を得ます。
8*1=8
ちょうど割った数値(9)の下に8を書き、余りを得るために引き算を行います。
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | 千の位 | 百の位 | 十の位 | 一の位 |
× | 1 | ||||
8 | 9 | 4 | 3 | 7 | |
8 |
引き算して余りを得ます
9-8=1
余り1を書きます
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | 千の位 | 百の位 | 十の位 | 一の位 |
1 | |||||
8 | 9 | 4 | 3 | 7 | |
- | 8 | ||||
1 |
前回の除算から余りが出ていたら、次の数値(4)を引き下げ、余り(1)に加えます。
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | 千の位 | 百の位 | 十の位 | 一の位 |
1 | |||||
8 | 9 | 4 | 3 | 7 | |
- | 8 | ||||
1 | 4 |
14を除数8で割るには、「8を14に何回収められますか?」と問いかけます。
14/8=1
割った数値の上に商1を書きます。
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | 千の位 | 百の位 | 十の位 | 一の位 |
1 | 1 | ||||
8 | 9 | 4 | 3 | 7 | |
- | 8 | ||||
1 | 4 | ||||
商を除数に掛けて積を得ます。
8*1=8
ちょうど割った数値(14)の下に8を書き、余りを得るために引き算を行います。
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | 千の位 | 百の位 | 十の位 | 一の位 |
× | 1 | 1 | |||
8 | 9 | 4 | 3 | 7 | |
- | 8 | ||||
1 | 4 | ||||
8 |
引き算して余りを得ます
14-8=6
余り6を書きます
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | 千の位 | 百の位 | 十の位 | 一の位 |
1 | 1 | ||||
8 | 9 | 4 | 3 | 7 | |
- | 8 | ||||
1 | 4 | ||||
- | 8 | ||||
6 |
前回の除算から余りが出ていたら、次の数値(3)を引き下げ、余り(6)に加えます。
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | 千の位 | 百の位 | 十の位 | 一の位 |
1 | 1 | ||||
8 | 9 | 4 | 3 | 7 | |
- | 8 | ||||
1 | 4 | ||||
- | 8 | ||||
6 | 3 |
63を除数8で割るには、「8を63に何回収められますか?」と問いかけます。
63/8=7
割った数値の上に商7を書きます。
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | 千の位 | 百の位 | 十の位 | 一の位 |
1 | 1 | 7 | |||
8 | 9 | 4 | 3 | 7 | |
- | 8 | ||||
1 | 4 | ||||
- | 8 | ||||
6 | 3 | ||||
商を除数に掛けて積を得ます。
8*7=56
ちょうど割った数値(63)の下に56を書き、余りを得るために引き算を行います。
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | 千の位 | 百の位 | 十の位 | 一の位 |
× | 1 | 1 | 7 | ||
8 | 9 | 4 | 3 | 7 | |
- | 8 | ||||
1 | 4 | ||||
- | 8 | ||||
6 | 3 | ||||
5 | 6 |
引き算して余りを得ます
63-56=7
余り7を書きます
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | 千の位 | 百の位 | 十の位 | 一の位 |
1 | 1 | 7 | |||
8 | 9 | 4 | 3 | 7 | |
- | 8 | ||||
1 | 4 | ||||
- | 8 | ||||
6 | 3 | ||||
- | 5 | 6 | |||
7 |
前回の除算から余りが出ていたら、次の数値(7)を引き下げ、余り(7)に加えます。
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | 千の位 | 百の位 | 十の位 | 一の位 |
1 | 1 | 7 | |||
8 | 9 | 4 | 3 | 7 | |
- | 8 | ||||
1 | 4 | ||||
- | 8 | ||||
6 | 3 | ||||
- | 5 | 6 | |||
7 | 7 |
77を除数8で割るには、「8を77に何回収められますか?」と問いかけます。
77/8=9
割った数値の上に商9を書きます。
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | 千の位 | 百の位 | 十の位 | 一の位 |
1 | 1 | 7 | 9 | ||
8 | 9 | 4 | 3 | 7 | |
- | 8 | ||||
1 | 4 | ||||
- | 8 | ||||
6 | 3 | ||||
- | 5 | 6 | |||
7 | 7 | ||||
商を除数に掛けて積を得ます。
8*9=72
ちょうど割った数値(77)の下に72を書き、余りを得るために引き算を行います。
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | 千の位 | 百の位 | 十の位 | 一の位 |
× | 1 | 1 | 7 | 9 | |
8 | 9 | 4 | 3 | 7 | |
- | 8 | ||||
1 | 4 | ||||
- | 8 | ||||
6 | 3 | ||||
- | 5 | 6 | |||
7 | 7 | ||||
7 | 2 |
引き算して余りを得ます
77-72=5
余り5を書きます
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | 千の位 | 百の位 | 十の位 | 一の位 |
1 | 1 | 7 | 9 | ||
8 | 9 | 4 | 3 | 7 | |
- | 8 | ||||
1 | 4 | ||||
- | 8 | ||||
6 | 3 | ||||
- | 5 | 6 | |||
7 | 7 | ||||
- | 7 | 2 | |||
5 |
余りがある場合は、最終結果にそれを加えて、余りの値5の後に 'R' を書きます。
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | 千の位 | 百の位 | 十の位 | 一の位 | 6 | 7 | 8 |
1 | 1 | 7 | 9 | R | 5 | |||
8 | 9 | 4 | 3 | 7 | ||||
- | 8 | |||||||
1 | 4 | |||||||
- | 8 | |||||||
6 | 3 | |||||||
- | 5 | 6 | ||||||
7 | 7 | |||||||
- | 7 | 2 | ||||||
5 |
最終結果は: 1179 R5
十進数と混合の形式:
結果の小数部分を得るために、余り (5) を除数 (8) で割って 1179.625 を得る
またはの形で混合数として書く
私たちはどうでしたか?
フィードバックをいただければ幸いですなぜこれを学ぶのか
生徒のみなさん、なぜ長い除算を学ぶ必要があるのか疑問に思ったことはありませんか?さて、長い除算は、たくさんのおもしろい問題を解決できるスーパーパワーのようなものです!
長い除算を楽しみながら使える4つの例を紹介します:
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食料品の予算:例えば、今月の食料品に200ドルの予算があり、1週間にどれだけ支出できるかを知りたいとします。そのためには、予算の総額をその月の週の数で割ればいいのです。
これらは、長い除算が実生活でどのように使われるかの一例です。この重要な数学の手段を学ぶことにより、学校生活、仕事、日常生活で対処しなければならない幅広い問題に対応できるようになります。