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解答 - 絶対値方程式

正確な形式:

t = \frac{1}{4}

t=\frac{1}{4}

十進数形式:

t = 0.25

t=0.25

手順を見る

手順を追って説明

1. 絶対値のバーなしで方程式を書き換えてください

以下のルールを使用してください：
$| x | = | y |$ → $x = \pm y$ と $| x | = | y |$ → $\pm x = y$
それぞれの等式の両辺の式について
$| 2 t + 3 | = | 2 t - 4 |$
絶対値のバーを省いたすべての4つの選択肢を書き出します：

$\| x \| = \| y \|$	$\| 2 t + 3 \| = \| 2 t - 4 \|$
$x = + y$	$(2 t + 3) = (2 t - 4)$
$x = - y$	$(2 t + 3) = - (2 t - 4)$
$+ x = y$	$(2 t + 3) = (2 t - 4)$
$- x = y$	$- (2 t + 3) = (2 t - 4)$

単純化すると、方程式 $x = + y$ と $+ x = y$ は同じで、方程式 $x = - y$ と $- x = y$ も同じです。その結果、2つの方程式だけになります：

$\| x \| = \| y \|$	$\| 2 t + 3 \| = \| 2 t - 4 \|$
$x = + y$ , $+ x = y$	$(2 t + 3) = (2 t - 4)$
$x = - y$ , $- x = y$	$(2 t + 3) = - (2 t - 4)$

2. tについて、二つの方程式を解いてください。

5追加のsteps

$(2 t + 3) = (2 t - 4)$

両方の側からを引く:

$(2 t + 3) - 2 t = (2 t - 4) - 2 t$

同様の項を集める:

$(2 t - 2 t) + 3 = (2 t - 4) - 2 t$

ゼロの追加を削除する:

$3 = (2 t - 4) - 2 t$

同様の項を集める:

$3 = (2 t - 2 t) - 4$

ゼロの追加を削除する:

$3 = - 4$

ステートメントは偽である:

$3 = - 4$

この方程式は間違っているため、解はありません。

10追加のsteps

$(2 t + 3) = - (2 t - 4)$

括弧を展開する:

$(2 t + 3) = - 2 t + 4$

両方の側にを加える:

$(2 t + 3) + 2 t = (- 2 t + 4) + 2 t$

同様の項を集める:

$(2 t + 2 t) + 3 = (- 2 t + 4) + 2 t$

算術を簡略化する:

$4 t + 3 = (- 2 t + 4) + 2 t$

同様の項を集める:

$4 t + 3 = (- 2 t + 2 t) + 4$

ゼロの追加を削除する:

$4 t + 3 = 4$

両方の側からを引く:

$(4 t + 3) - 3 = 4 - 3$

ゼロの追加を削除する:

$4 t = 4 - 3$

算術を簡略化する:

$4 t = 1$

両方の側をで割る:

$\frac{(4 t)}{4} = \frac{1}{4}$

分数を簡単にする:

$t = \frac{1}{4}$

3. グラフ

各行は方程式の一方の機能を表しています:
$y = | 2 t + 3 |$
$y = | 2 t - 4 |$
二つの線が交わるところが方程式が正しい場所です.

私たちはどうでしたか？

フィードバックをいただければ幸いです

なぜこれを学ぶのか

私たちはほぼ毎日、絶対値と遭遇します。例えば、学校まで3マイル歩くとしたら、帰りにマイナス3マイル歩くでしょうか?答えは「ノー」です。なぜなら、距離は絶対値を使用するからです。家と学校の距離の絶対値はあって戻るのも3マイルです。
要するに、絶対値は距離、可能な値の範囲、基準からの偏差などの概念を取り扱うための助けになります。

解答 - 絶対値方程式

手順を追って説明

1. 絶対値のバーなしで方程式を書き換えてください

2. tについて、二つの方程式を解いてください。

3. グラフ

なぜこれを学ぶのか

用語とトピック

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1. 絶対値のバーなしで方程式を書き換えてください

2. tについて、二つの方程式を解いてください。

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