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Soluzione - Equazioni di valore assoluto

Exakte Form: x=12,0
x=-12 , 0

Altri modi per risolvere

Equazioni di valore assoluto

Spiegazione passo passo

1. Schreiben Sie die Gleichung ohne Absolutwertstriche um

Utiliza las reglas:
|x|=|y|x=±y y |x|=|y|±x=y
para escribir todas las cuatro opciones de la ecuación
13|x-3|=12|x+2|
sin las barras de valor absoluto:

|x|=|y|13|x-3|=12|x+2|
x=+y13(x-3)=12(x+2)
x=-y13(x-3)=12(-(x+2))
+x=y13(x-3)=12(x+2)
-x=y13(-(x-3))=12(x+2)

Quando semplificate, le equazioni x=+y e +x=y sono le stesse e le equazioni x=y e x=y sono le stesse, quindi finiamo con solo 2 equazioni:

|x|=|y|13|x-3|=12|x+2|
x=+y , +x=y13(x-3)=12(x+2)
x=-y , -x=y13(x-3)=12(-(x+2))

2. Lösen Sie die beiden Gleichungen für x

29 passaggi aggiuntivi

13·(x-3)=12·(x+2)

Moltiplica le frazioni:

(1·(x-3))3=12·(x+2)

Scomponi la frazione:

x3+-33=12·(x+2)

Calcola il massimo comune divisore del numeratore e del denominatore:

x3+(-1·3)(1·3)=12·(x+2)

Scomponi e cancella il massimo comune divisore:

x3-1=12·(x+2)

Moltiplica le frazioni:

x3-1=(1·(x+2))2

Scomponi la frazione:

x3-1=x2+22

Calcola il massimo comune divisore del numeratore e del denominatore:

x3-1=x2+(1·2)(1·2)

Scomponi e cancella il massimo comune divisore:

x3-1=x2+1

Sottrai da entrambi i lati:

(x3-1)-x2=(x2+1)-x2

Raggruppa termini simili:

(x3+-12x)-1=(x2+1)-x2

Raggruppa i coefficienti:

(13+-12)x-1=(x2+1)-x2

Calcola il minimo comune denominatore:

((1·2)(3·2)+(-1·3)(2·3))x-1=(x2+1)-x2

Moltiplica i denominatori:

((1·2)6+(-1·3)6)x-1=(x2+1)-x2

Moltiplica i numeratori:

(26+-36)x-1=(x2+1)-x2

Combina le frazioni:

(2-3)6x-1=(x2+1)-x2

Combina i numeratori:

-16x-1=(x2+1)-x2

Raggruppa termini simili:

-16·x-1=(x2+-12x)+1

Combina le frazioni:

-16·x-1=(1-1)2x+1

Combina i numeratori:

-16·x-1=02x+1

Riduci il numeratore zero:

-16x-1=0x+1

Semplifica il calcolo aritmetico:

-16x-1=1

Aggiungi a entrambi i lati:

(-16x-1)+1=1+1

Semplifica il calcolo aritmetico:

-16x=1+1

Semplifica il calcolo aritmetico:

-16x=2

Moltiplica entrambi i lati per la frazione inversa :

(-16x)·6-1=2·6-1

Raggruppa termini simili:

(-16·-6)x=2·6-1

Moltiplica i coefficienti:

(-1·-6)6x=2·6-1

Semplifica il calcolo aritmetico:

1x=2·6-1

x=2·6-1

Semplifica il calcolo aritmetico:

x=12

25 passaggi aggiuntivi

13·(x-3)=12·(-(x+2))

Moltiplica le frazioni:

(1·(x-3))3=12·(-(x+2))

Scomponi la frazione:

x3+-33=12·(-(x+2))

Calcola il massimo comune divisore del numeratore e del denominatore:

x3+(-1·3)(1·3)=12·(-(x+2))

Scomponi e cancella il massimo comune divisore:

x3-1=12·(-(x+2))

Moltiplica le frazioni:

x3-1=(1·(-(x+2)))2

Espandi le parentesi:

x3-1=(-x-2)2

Scomponi la frazione:

x3-1=-x2+-22

Calcola il massimo comune divisore del numeratore e del denominatore:

x3-1=-x2+(-1·2)(1·2)

Scomponi e cancella il massimo comune divisore:

x3-1=-x2-1

Aggiungi a entrambi i lati:

(x3-1)+12·x=(-x2-1)+12x

Raggruppa termini simili:

(x3+12·x)-1=(-x2-1)+12x

Raggruppa i coefficienti:

(13+12)x-1=(-x2-1)+12x

Calcola il minimo comune denominatore:

((1·2)(3·2)+(1·3)(2·3))x-1=(-x2-1)+12x

Moltiplica i denominatori:

((1·2)6+(1·3)6)x-1=(-x2-1)+12x

Moltiplica i numeratori:

(26+36)x-1=(-x2-1)+12x

Combina le frazioni:

(2+3)6·x-1=(-x2-1)+12x

Combina i numeratori:

56·x-1=(-x2-1)+12x

Raggruppa termini simili:

56·x-1=(-x2+12x)-1

Combina le frazioni:

56·x-1=(-1+1)2x-1

Combina i numeratori:

56·x-1=02x-1

Riduci il numeratore zero:

56x-1=0x-1

Semplifica il calcolo aritmetico:

56x-1=-1

Aggiungi a entrambi i lati:

(56x-1)+1=-1+1

Semplifica il calcolo aritmetico:

56x=-1+1

Semplifica il calcolo aritmetico:

56x=0

Dividi entrambi i lati per il coefficiente:

x=0

3. Listen Sie die Lösungen auf

x=12,0
(2 solution(s))

4. Graf

Each line represents the function of one side of the equation:
y=13|x-3|
y=12|x+2|
The equation is true where the two lines cross.

Perché imparare questo

Nos encontramos con valores absolutos casi a diario. Por ejemplo: Si caminas 3 millas a la escuela, ¿también caminas menos 3 millas cuando regresas a casa? La respuesta es no porque las distancias usan el valor absoluto. El valor absoluto de la distancia entre la casa y la escuela es 3 millas, ya sea ida o vuelta.
En resumen, los valores absolutos nos ayudan a lidiar con conceptos como distancia, rangos de posibles valores y desviación desde un valor establecido.