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Soluzione - Sequenze aritmetiche

La differenza comune è: 9
-9
La somma della sequenza equivale a: 40
-40
La formula esplicita di questa sequenza è: an=10+(n1)(9)
a_n=10+(n-1)*(-9)
La formula ricorsiva di questa sequenza è: an=a(n1)9
a_n=a_((n-1))-9
Gli n-esimi termini: 10,1,8,17,26,35,44,53...
10,1,-8,-17,-26,-35,-44,-53...

Altri modi per risolvere

Sequenze aritmetiche

Spiegazione passo passo

1. Calcola la differenza comune

Calcola la differenza comune sottraendo un termine qualsiasi della sequenza dal termine che lo segue.

a2a1=110=9

a3a2=81=9

a4a3=178=9

a5a4=2617=9

La differenza della sequenza è costante e uguale alla differenza tra due termini consecutivi.
d=9

2. Calcola la somma

Calcola la somma della sequenza usando la formula della somma.

Somma=(n(a1+an))/2

Sum=(n*(a1+an))/2

Inserisci i termini.

Sum=(5*(a1+an))/2

Sum=(5*(10+an))/2

Sum=(5*(10+-26))/2

Semplifica l'espressione.

Sum=(5*(10+-26))/2

Sum=(5*-16)/2

Sum=802

Sum=40

La somma di questa sequenza è 40.

Questa serie corrisponde alla seguente linea retta y=9x+10

3. Trova la forma ricorsiva

La formula per esprimere le sequenze aritmetiche nella loro forma esplicita è:
an=a1+(n1)d

Inserisci i termini.
a1=10 (questo è il 1° termine)
d=9 (questa è la differenza comune)
an (questo è l'n-esimo termine)
n (questa è la posizione del termine)

La forma esplicita di questa sequenza aritmetica è:

an=10+(n1)(9)

4. Trova la forma ricorsiva

La formula per esprimere le sequenze aritmetiche nella loro forma ricorsiva è:
an=a(1n)+d

Inserisci il termine d.
d=9 (questa è la differenza comune)

La forma ricorsiva di questa sequenza aritmetica è:

an=a(n1)9

5. Calcola l'n-esimo elemento

a1=a1+(n1)d=10+(11)9=10

a2=a1+(n1)d=10+(21)9=1

a3=a1+(n1)d=10+(31)9=8

a4=a1+(n1)d=10+(41)9=17

a5=a1+(n1)d=10+(51)9=26

a6=a1+(n1)d=10+(61)9=35

a7=a1+(n1)d=10+(71)9=44

a8=a1+(n1)d=10+(81)9=53

Perché imparare questo

Quando arriverà il prossimo autobus? Quante persone possono entrare in uno stadio? Quanti soldi guadagnerò quest'anno? Per rispondere a tutte queste domande basta imparare come funzionano le sequenze aritmetiche. La progressione del tempo, i modelli triangolari (i birilli da bowling, per esempio), gli aumenti o le diminuzioni di quantità possono essere tutti definiti come sequenze aritmetiche.

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