Soluzione - Divisione in colonna
Spiegazione passo passo
1. Escreva o divisor, que é 4, e então escreva o dividendo, que é 118, para preencher a tabela.
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | centinaia | decine | unita` |
| / | ||||
| 4 | 1 | 1 | 8 |
2. Divida os dígitos do dividendo pelo divisor um de cada vez, começando pela esquerda.
Um dividir 1 pelo divisor 4, nós perguntamos: 'Quantas vezes podemos encaixar 4 em 1?
1/4=0
Escreva o quociente 0, acima do dígito que dividimos.
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | centinaia | decine | unita` |
| / | 0 | |||
| 4 | 1 | 1 | 8 | |
Multiplicamos o quociente pelo divisor para obter o produto.
4*0=0
Escreva 0 abaixo dos dígitos que acabamos de dividir (1), para poder subtrair e obter o resto.
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | centinaia | decine | unita` |
| × | 0 | |||
| 4 | 1 | 1 | 8 | |
| 0 |
Subtraia para obter o resto
1-0=1
Escreva o resto 1
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | centinaia | decine | unita` |
| 0 | ||||
| 4 | 1 | 1 | 8 | |
| - | 0 | |||
| 1 |
Como temos um resto da divisão anterior, trazemos o próximo dígito, que é (1), e o adicionamos ao resto (1).
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | centinaia | decine | unita` |
| 0 | ||||
| 4 | 1 | 1 | 8 | |
| - | 0 | |||
| 1 | 1 |
Um dividir 11 pelo divisor 4, nós perguntamos: 'Quantas vezes podemos encaixar 4 em 11?
11/4=2
Escreva o quociente 2, acima do dígito que dividimos.
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | centinaia | decine | unita` |
| 0 | 2 | |||
| 4 | 1 | 1 | 8 | |
| - | 0 | |||
| 1 | 1 | |||
Multiplicamos o quociente pelo divisor para obter o produto.
4*2=8
Escreva 8 abaixo dos dígitos que acabamos de dividir (11), para poder subtrair e obter o resto.
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | centinaia | decine | unita` |
| × | 0 | 2 | ||
| 4 | 1 | 1 | 8 | |
| - | 0 | |||
| 1 | 1 | |||
| 8 |
Subtraia para obter o resto
11-8=3
Escreva o resto 3
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | centinaia | decine | unita` |
| 0 | 2 | |||
| 4 | 1 | 1 | 8 | |
| - | 0 | |||
| 1 | 1 | |||
| - | 8 | |||
| 3 |
Como temos um resto da divisão anterior, trazemos o próximo dígito, que é (8), e o adicionamos ao resto (3).
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | centinaia | decine | unita` |
| 0 | 2 | |||
| 4 | 1 | 1 | 8 | |
| - | 0 | |||
| 1 | 1 | |||
| - | 8 | |||
| 3 | 8 |
Um dividir 38 pelo divisor 4, nós perguntamos: 'Quantas vezes podemos encaixar 4 em 38?
38/4=9
Escreva o quociente 9, acima do dígito que dividimos.
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | centinaia | decine | unita` |
| 0 | 2 | 9 | ||
| 4 | 1 | 1 | 8 | |
| - | 0 | |||
| 1 | 1 | |||
| - | 8 | |||
| 3 | 8 | |||
Multiplicamos o quociente pelo divisor para obter o produto.
4*9=36
Escreva 36 abaixo dos dígitos que acabamos de dividir (38), para poder subtrair e obter o resto.
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | centinaia | decine | unita` |
| × | 0 | 2 | 9 | |
| 4 | 1 | 1 | 8 | |
| - | 0 | |||
| 1 | 1 | |||
| - | 8 | |||
| 3 | 8 | |||
| 3 | 6 |
Subtraia para obter o resto
38-36=2
Escreva o resto 2
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | centinaia | decine | unita` |
| 0 | 2 | 9 | ||
| 4 | 1 | 1 | 8 | |
| - | 0 | |||
| 1 | 1 | |||
| - | 8 | |||
| 3 | 8 | |||
| - | 3 | 6 | ||
| 2 |
Se houver um resto, adicionamo-lo ao resultado final e escrevemos como 'R' seguido do valor do resto 2.
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | centinaia | decine | unita` | 5 | 6 | 7 |
| 0 | 2 | 9 | R | 2 | |||
| 4 | 1 | 1 | 8 | ||||
| - | 0 | ||||||
| 1 | 1 | ||||||
| - | 8 | ||||||
| 3 | 8 | ||||||
| - | 3 | 6 | |||||
| 2 |
O resultado final é: 29 R2
Forma decimal e mista:
Para obter a parte decimal do resultado, dividimos o resto (2) pelo divisor (4) para obter 29,5
ou para escrever em forma mista como
Perché imparare questo
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Imparare la divisione in colonna aiuta a dividere numeri grandi in passaggi chiari e ordinati. E` utile per problemi di ripartizione, misure, finanza di base e per capire meglio il rapporto tra divisione, moltiplicazione e resto.