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Soluzione - Long division

10333R2
10333{\;R}2
Forma decimal: 10333,333
10333,333
Forma de número mixto 1033326
10333\frac{2}{6}

Altri modi per risolvere

Long division

Spiegazione passo passo

1. Escreva o divisor, que é 6, e então escreva o dividendo, que é 62.000, para preencher a tabela.

TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION ten thousandsthousandshundredstensones
/
662000

2. Divida os dígitos do dividendo pelo divisor um de cada vez, começando pela esquerda.

Um dividir 6 pelo divisor 6, nós perguntamos: 'Quantas vezes podemos encaixar 6 em 6?
6/6=1
Escreva o quociente 1, acima do dígito que dividimos.

TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION ten thousandsthousandshundredstensones
/1
662000

Multiplicamos o quociente pelo divisor para obter o produto.
6*1=6
Escreva 6 abaixo dos dígitos que acabamos de dividir (6), para poder subtrair e obter o resto.

TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION ten thousandsthousandshundredstensones
×1
662000
6

Subtraia para obter o resto
6-6=0
Escreva o resto 0

TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION ten thousandsthousandshundredstensones
1
662000
-6
0

Como não há resto, continuamos com os próximos dígitos do dividendo (2) trazendo-o para baixo.

TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION ten thousandsthousandshundredstensones
1
662000
-6
02

Um dividir 2 pelo divisor 6, nós perguntamos: 'Quantas vezes podemos encaixar 6 em 2?
2/6=0
Escreva o quociente 0, acima do dígito que dividimos.

TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION ten thousandsthousandshundredstensones
10
662000
-6
02

Multiplicamos o quociente pelo divisor para obter o produto.
6*0=0
Escreva 0 abaixo dos dígitos que acabamos de dividir (2), para poder subtrair e obter o resto.

TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION ten thousandsthousandshundredstensones
×10
662000
-6
02
0

Subtraia para obter o resto
2-0=2
Escreva o resto 2

TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION ten thousandsthousandshundredstensones
10
662000
-6
02
-0
2

Como temos um resto da divisão anterior, trazemos o próximo dígito, que é (0), e o adicionamos ao resto (2).

TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION ten thousandsthousandshundredstensones
10
662000
-6
02
-0
20

Um dividir 20 pelo divisor 6, nós perguntamos: 'Quantas vezes podemos encaixar 6 em 20?
20/6=3
Escreva o quociente 3, acima do dígito que dividimos.

TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION ten thousandsthousandshundredstensones
103
662000
-6
02
-0
20

Multiplicamos o quociente pelo divisor para obter o produto.
6*3=18
Escreva 18 abaixo dos dígitos que acabamos de dividir (20), para poder subtrair e obter o resto.

TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION ten thousandsthousandshundredstensones
×103
662000
-6
02
-0
20
18

Subtraia para obter o resto
20-18=2
Escreva o resto 2

TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION ten thousandsthousandshundredstensones
103
662000
-6
02
-0
20
-18
2

Como temos um resto da divisão anterior, trazemos o próximo dígito, que é (0), e o adicionamos ao resto (2).

TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION ten thousandsthousandshundredstensones
103
662000
-6
02
-0
20
-18
20

Um dividir 20 pelo divisor 6, nós perguntamos: 'Quantas vezes podemos encaixar 6 em 20?
20/6=3
Escreva o quociente 3, acima do dígito que dividimos.

TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION ten thousandsthousandshundredstensones
1033
662000
-6
02
-0
20
-18
20

Multiplicamos o quociente pelo divisor para obter o produto.
6*3=18
Escreva 18 abaixo dos dígitos que acabamos de dividir (20), para poder subtrair e obter o resto.

TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION ten thousandsthousandshundredstensones
×1033
662000
-6
02
-0
20
-18
20
18

Subtraia para obter o resto
20-18=2
Escreva o resto 2

TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION ten thousandsthousandshundredstensones
1033
662000
-6
02
-0
20
-18
20
-18
2

Como temos um resto da divisão anterior, trazemos o próximo dígito, que é (0), e o adicionamos ao resto (2).

TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION ten thousandsthousandshundredstensones
1033
662000
-6
02
-0
20
-18
20
-18
20

Um dividir 20 pelo divisor 6, nós perguntamos: 'Quantas vezes podemos encaixar 6 em 20?
20/6=3
Escreva o quociente 3, acima do dígito que dividimos.

TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION ten thousandsthousandshundredstensones
10333
662000
-6
02
-0
20
-18
20
-18
20

Multiplicamos o quociente pelo divisor para obter o produto.
6*3=18
Escreva 18 abaixo dos dígitos que acabamos de dividir (20), para poder subtrair e obter o resto.

TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION ten thousandsthousandshundredstensones
×10333
662000
-6
02
-0
20
-18
20
-18
20
18

Subtraia para obter o resto
20-18=2
Escreva o resto 2

TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION ten thousandsthousandshundredstensones
10333
662000
-6
02
-0
20
-18
20
-18
20
-18
2

Se houver um resto, adicionamo-lo ao resultado final e escrevemos como 'R' seguido do valor do resto 2.

TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION ten thousandsthousandshundredstensones7 8 9
10333R2
662000
-6
02
-0
20
-18
20
-18
20
-18
2

O resultado final é: 10333 R2

Forma decimal e mista:
Para obter a parte decimal do resultado, dividimos o resto (2) pelo divisor (6) para obter 10333,333
ou para escrever em forma mista como 1033326

Perché imparare questo

Hey students! Have you ever wondered why you need to learn long division? Well, let me tell you - long division is like a superhero power that can help you solve a lot of cool problems!

Here are 4 examples of how long division can be used in fun ways:

Pizza party time! Let's say you and your friends ordered 20 slices of pizza. How many slices of pizza will each person get? To figure it out, you can use long division to divide the total number of slices by the number of people at the party.

It's candy time! You have 60 pieces of candy and you want to share it equally with your three best friends. How many pieces of candy will each of you get? Long division to the rescue!

Are we there yet? If you're going on a long car trip and you want to know how long it will take to get there, you can use long division to figure out your average speed and the total distance.

Budgeting for groceries: Let's say you have a budget of $200 for groceries this month, and you want to know how much you can spend per week. You can use long division to divide your total budget by the number of weeks in the month.


These are just a few examples of how long division can be used in real life. By learning this important mathematical tool, you'll be equipped to tackle a wide range of problems in school, work, and everyday life.