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|abs|

( )

$fraction$

abc

␣

Soluzione - Risoluzione di disequazioni di secondo grado usando la formula di secondo grado

Soluzione:

z < - 1, 414 or z > 1, 414

z<-1,414 or z>1,414

Notazione di intervallo:

z \in (- \infty, - 1, 414) ⋃ (1, 414, \infty)

z∈(-∞,-1,414)⋃(1,414,∞)

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Spiegazione passo passo

1. Semplifica la disequazione di secondo grado nella sua forma standard

$a z^{2} + b z + c > 0$

Sottrai $1$ da entrambi i lati della disequazione:

$z^{2} - 1 > 1$

Sottrai $1$ da entrambi i lati:

$z^{2} - 1 - 1 > 1 - 1$

Semplifica l'espressione

$z^{2} - 2 > 0$

2. Determina i coefficienti della disequazione di secondo grado $a$ , $b$ e $c$

I coefficienti della nostra disequazione, $z^{2} + 0 z - 2 > 0$ , sono:

$a$ = 1

$b$ = 0

$c$ = -2

3. Inserisci questi coefficienti nella formula di secondo grado

La formula di secondo grado calcola le radici per $a z^{2} + b z + c > 0$ , in cui $a$ , $b$ e $c$ sono numeri (o coefficienti), come indicato di seguito:

$z = (- b \pm s q r t (b^{2} - 4 a c)) / (2 a)$

$a = 1$
$b = 0$
$c = - 2$

$z = (- 0 \pm s q r t (0^{2} - 4 * 1 * - 2)) / (2 * 1)$

Semplifica esponenti e radici quadrate

$z = (- 0 \pm s q r t (0 - 4 * 1 * - 2)) / (2 * 1)$

Esegui qualsiasi moltiplicazione o divisione, da sinistra a destra:

$z = (- 0 \pm s q r t (0 - 4 * - 2)) / (2 * 1)$

$z = (- 0 \pm s q r t (0 - - 8)) / (2 * 1)$

Esegui qualsiasi addizione o sottrazione, da sinistra a destra.

$z = (- 0 \pm s q r t (0 + 8)) / (2 * 1)$

$z = (- 0 \pm s q r t (8)) / (2 * 1)$

Esegui qualsiasi moltiplicazione o divisione, da sinistra a destra:

$z = (- 0 \pm s q r t (8)) / (2)$

per ottenere il risultato:

$z = (- 0 \pm s q r t (8)) / 2$

4. Semplifica la radice quadrata $\sqrt{(8)}$

Semplifica $8$ trovando i suoi fattori primi:

Vista ad albero dei fattori primi di <math>8</math>:

La scomposizione in fattori primi di $8$ è $2^{3}$

Scrivi i fattori primi:

$\sqrt{8} = \sqrt{2 \cdot 2 \cdot 2}$

Raggruppa i fattori primi in coppie e riscrivili in forma esponenziale:

$\sqrt{2 \cdot 2 \cdot 2} = \sqrt{2^{2} \cdot 2}$

Usa la regola $\sqrt{(x^{2})} = x$ per semplificare ulteriormente:

$\sqrt{2^{2} \cdot 2} = 2 \cdot \sqrt{2}$

5. Risolvi l'equazione per z

$z = (- 0 \pm 2 * s q r t (2)) / 2$

Il segno ± significa che sono possibili due radici.

Separa le equazioni: $z_{1} = (- 0 + 2 * s q r t (2)) / 2$ e $z_{2} = (- 0 - 2 * s q r t (2)) / 2$

$z_{1} = (- 0 + 2 * s q r t (2)) / 2$

Iniziamo calcolando l'espressione all'interno delle parentesi.

$z_{1} = (- 0 + 2 * s q r t (2)) / 2$

$z_{1} = (- 0 + 2 * 1, 414) / 2$

Esegui qualsiasi moltiplicazione o divisione, da sinistra a destra:

$z_{1} = (- 0 + 2 * 1, 414) / 2$

$z_{1} = (- 0 + 2, 828) / 2$

Esegui qualsiasi addizione o sottrazione, da sinistra a destra.

$z_{1} = (- 0 + 2, 828) / 2$

$z_{1} = (2, 828) / 2$

Esegui qualsiasi moltiplicazione o divisione, da sinistra a destra:

$z_{1} = 2, \frac{828}{2}$

$z_{1} = 1, 414$

$z_{2} = (- 0 - 2 * s q r t (2)) / 2$

$z_{2} = (- 0 - 2 * 1, 414) / 2$

Esegui qualsiasi moltiplicazione o divisione, da sinistra a destra:

$z_{2} = (- 0 - 2 * 1, 414) / 2$

$z_{2} = (- 0 - 2, 828) / 2$

Esegui qualsiasi addizione o sottrazione, da sinistra a destra.

$z_{2} = (- 0 - 2, 828) / 2$

$z_{2} = (- 2, 828) / 2$

Esegui qualsiasi moltiplicazione o divisione, da sinistra a destra:

$z_{2} = - 2, \frac{828}{2}$

$z_{2} = - 1, 414$

6. Calcola gli intervalli

Per calcolare gli intervalli di una disequazione di secondo grado, iniziamo trovando la sua parabola.

Le radici della parabola (intersezioni con l'asse x) sono: -1,414, 1,414.

Poiché il coefficiente di $a$ è positivo ( $a$ =1), si tratta di una disequazione "positiva" di secondo grado e la parabola punta verso l'alto, come una faccia sorridente!

Se il segno della disequazione è ≤ o ≥, gli intervalli includono le radici e si usa una linea continua. Se il segno della disequazione è < o >, gli intervalli non includono le radici e si usa una linea tratteggiata.

7. Scegli l'intervallo corretto (soluzione)

Poiché $z^{2} + 0 z - 2 > 0$ ha un segno di disequazione $>$ , cerchiamo gli intervalli della parabola situati sopra l'asse x.

Soluzione:

Notazione di intervallo:

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Perché imparare questo

Mentre le equazioni di secondo grado esprimono i percorsi degli archi e i punti lungo di essi, le disequazioni di secondo grado esprimono le aree all'interno e all'esterno di questi archi e gli intervalli che includono. In altre parole, se le equazioni di secondo grado ci dicono dov'è il confine, le disequazioni di secondo grado ci aiutano a capire su quali aspetti di quel confine dovremmo concentrarci. Più praticamente, le disequazioni di secondo grado sono usate per creare algoritmi complessi che alimentano software potenti e per tracciare l'andamento nel tempo dei cambiamenti, come i prezzi al negozio di alimentari.

Termini e argomenti

Disequazioni di secondo grado

Soluzione - Risoluzione di disequazioni di secondo grado usando la formula di secondo grado

Spiegazione passo passo

1. Semplifica la disequazione di secondo grado nella sua forma standard

2. Determina i coefficienti della disequazione di secondo grado a, b e c

3. Inserisci questi coefficienti nella formula di secondo grado

4. Semplifica la radice quadrata (8)

5. Risolvi l'equazione per z

6. Calcola gli intervalli

7. Scegli l'intervallo corretto (soluzione)

Perché imparare questo

Termini e argomenti

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2. Determina i coefficienti della disequazione di secondo grado $a$ , $b$ e $c$

4. Semplifica la radice quadrata $\sqrt{(8)}$