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Soluzione - Risoluzione di disequazioni di secondo grado usando la formula di secondo grado

Soluzione: x<8,275orx>0,725
x<-8,275 or x>-0,725
Notazione di intervallo: x(,8,275)(0,725,)
x∈(-∞,-8,275)⋃(-0,725,∞)

Spiegazione passo passo

1. Determina i coefficienti della disequazione di secondo grado a, b e c

I coefficienti della nostra disequazione, x2+9x+6>0, sono:

a = 1

b = 9

c = 6

2. Inserisci questi coefficienti nella formula di secondo grado

La formula di secondo grado calcola le radici per ax2+bx+c>0, in cui a, b e c sono numeri (o coefficienti), come indicato di seguito:

x=(-b±sqrt(b2-4ac))/(2a)

a=1
b=9
c=6

x=(-9±sqrt(92-4*1*6))/(2*1)

Semplifica esponenti e radici quadrate

x=(-9±sqrt(81-4*1*6))/(2*1)

Esegui qualsiasi moltiplicazione o divisione, da sinistra a destra:

x=(-9±sqrt(81-4*6))/(2*1)

x=(-9±sqrt(81-24))/(2*1)

Esegui qualsiasi addizione o sottrazione, da sinistra a destra.

x=(-9±sqrt(57))/(2*1)

Esegui qualsiasi moltiplicazione o divisione, da sinistra a destra:

x=(-9±sqrt(57))/(2)

per ottenere il risultato:

x=(-9±sqrt(57))/2

3. Semplifica la radice quadrata (57)

Semplifica 57 trovando i suoi fattori primi:

Vista ad albero dei fattori primi di <math>57</math>:

La scomposizione in fattori primi di 57 è 319

Scrivi i fattori primi:

57=3·19

3·19=57

4. Risolvi l'equazione per x

x=(-9±sqrt(57))/2

Il segno ± significa che sono possibili due radici.

Separa le equazioni: x1=(-9+sqrt(57))/2 e x2=(-9-sqrt(57))/2

x1=(-9+sqrt(57))/2

x1=(-9+7,55)/2

Esegui qualsiasi addizione o sottrazione, da sinistra a destra.

x1=(-9+7,55)/2

x1=(-1,45)/2

Esegui qualsiasi moltiplicazione o divisione, da sinistra a destra:

x1=1,452

x1=0,725

x2=(-9-sqrt(57))/2

x2=(-9-7,55)/2

Esegui qualsiasi addizione o sottrazione, da sinistra a destra.

x2=(-9-7,55)/2

x2=(-16,55)/2

Esegui qualsiasi moltiplicazione o divisione, da sinistra a destra:

x2=16,552

x2=8,275

5. Calcola gli intervalli

Per calcolare gli intervalli di una disequazione di secondo grado, iniziamo trovando la sua parabola.

Le radici della parabola (intersezioni con l'asse x) sono: -8,275, -0,725.

Poiché il coefficiente di a è positivo (a=1), si tratta di una disequazione "positiva" di secondo grado e la parabola punta verso l'alto, come una faccia sorridente!

Se il segno della disequazione è ≤ o ≥, gli intervalli includono le radici e si usa una linea continua. Se il segno della disequazione è < o >, gli intervalli non includono le radici e si usa una linea tratteggiata.

6. Scegli l'intervallo corretto (soluzione)

Poiché x2+9x+6>0 ha un segno di disequazione >, cerchiamo gli intervalli della parabola situati sopra l'asse x.

Soluzione:

Notazione di intervallo:

Perché imparare questo

Mentre le equazioni di secondo grado esprimono i percorsi degli archi e i punti lungo di essi, le disequazioni di secondo grado esprimono le aree all'interno e all'esterno di questi archi e gli intervalli che includono. In altre parole, se le equazioni di secondo grado ci dicono dov'è il confine, le disequazioni di secondo grado ci aiutano a capire su quali aspetti di quel confine dovremmo concentrarci. Più praticamente, le disequazioni di secondo grado sono usate per creare algoritmi complessi che alimentano software potenti e per tracciare l'andamento nel tempo dei cambiamenti, come i prezzi al negozio di alimentari.