Digita un'equazione o un problema

L'input della fotocamera non viene riconosciuto!

|abs|

( )

$fraction$

abc

␣

Soluzione - Risoluzione di disequazioni di secondo grado usando la formula di secondo grado

Soluzione:

t < - 1 or t > 2

t<-1 or t>2

Notazione di intervallo:

t \in (- \infty, - 1) ⋃ (2, \infty)

t∈(-∞,-1)⋃(2,∞)

Guarda i passaggi

Spiegazione passo passo

1. Determina i coefficienti della disequazione di secondo grado $a$ , $b$ e $c$

I coefficienti della nostra disequazione, $t^{2} - 1 t - 2 > 0$ , sono:

$a$ = 1

$b$ = -1

$c$ = -2

2. Inserisci questi coefficienti nella formula di secondo grado

La formula di secondo grado calcola le radici per $a t^{2} + b t + c > 0$ , in cui $a$ , $b$ e $c$ sono numeri (o coefficienti), come indicato di seguito:

$t = (- b \pm s q r t (b^{2} - 4 a c)) / (2 a)$

$a = 1$
$b = - 1$
$c = - 2$

$t = (- 1 * - 1 \pm s q r t (- 1^{2} - 4 * 1 * - 2)) / (2 * 1)$

Semplifica esponenti e radici quadrate

$t = (- 1 * - 1 \pm s q r t (1 - 4 * 1 * - 2)) / (2 * 1)$

Esegui qualsiasi moltiplicazione o divisione, da sinistra a destra:

$t = (- 1 * - 1 \pm s q r t (1 - 4 * - 2)) / (2 * 1)$

$t = (- 1 * - 1 \pm s q r t (1 - - 8)) / (2 * 1)$

Esegui qualsiasi addizione o sottrazione, da sinistra a destra.

$t = (- 1 * - 1 \pm s q r t (1 + 8)) / (2 * 1)$

$t = (- 1 * - 1 \pm s q r t (9)) / (2 * 1)$

Esegui qualsiasi moltiplicazione o divisione, da sinistra a destra:

$t = (- 1 * - 1 \pm s q r t (9)) / (2)$

Esegui qualsiasi moltiplicazione o divisione, da sinistra a destra:

$t = (1 \pm s q r t (9)) / 2$

per ottenere il risultato:

$t = (1 \pm s q r t (9)) / 2$

3. Semplifica la radice quadrata $\sqrt{(9)}$

Semplifica $9$ trovando i suoi fattori primi:

Vista ad albero dei fattori primi di <math>9</math>:

La scomposizione in fattori primi di $9$ è $3^{2}$

Scrivi i fattori primi:

$\sqrt{9} = \sqrt{3 \cdot 3}$

Raggruppa i fattori primi in coppie e riscrivili in forma esponenziale:

$\sqrt{3 \cdot 3} = \sqrt{3^{2}}$

Usa la regola $\sqrt{(x^{2})} = x$ per semplificare ulteriormente:

$\sqrt{3^{2}} = 3$

4. Risolvi l'equazione per t

$t = (1 \pm 3) / 2$

Il segno ± significa che sono possibili due radici.

Separa le equazioni: $t_{1} = (1 + 3) / 2$ e $t_{2} = (1 - 3) / 2$

$t_{1} = (1 + 3) / 2$

Esegui qualsiasi addizione o sottrazione, da sinistra a destra.

$t_{1} = (1 + 3) / 2$

$t_{1} = (4) / 2$

Esegui qualsiasi moltiplicazione o divisione, da sinistra a destra:

$t_{1} = \frac{4}{2}$

$t_{1} = 2$

$t_{2} = (1 - 3) / 2$

Esegui qualsiasi addizione o sottrazione, da sinistra a destra.

$t_{2} = (1 - 3) / 2$

$t_{2} = (- 2) / 2$

Esegui qualsiasi moltiplicazione o divisione, da sinistra a destra:

$t_{2} = - \frac{2}{2}$

$t_{2} = - 1$

5. Calcola gli intervalli

Per calcolare gli intervalli di una disequazione di secondo grado, iniziamo trovando la sua parabola.

Le radici della parabola (intersezioni con l'asse x) sono: -1, 2.

Poiché il coefficiente di $a$ è positivo ( $a$ =1), si tratta di una disequazione "positiva" di secondo grado e la parabola punta verso l'alto, come una faccia sorridente!

Se il segno della disequazione è ≤ o ≥, gli intervalli includono le radici e si usa una linea continua. Se il segno della disequazione è < o >, gli intervalli non includono le radici e si usa una linea tratteggiata.

6. Scegli l'intervallo corretto (soluzione)

Poiché $t^{2} - 1 t - 2 > 0$ ha un segno di disequazione $>$ , cerchiamo gli intervalli della parabola situati sopra l'asse x.

Soluzione:

Notazione di intervallo:

Come ci siamo comportati?

Lasciaci un feedback

Perché imparare questo

Mentre le equazioni di secondo grado esprimono i percorsi degli archi e i punti lungo di essi, le disequazioni di secondo grado esprimono le aree all'interno e all'esterno di questi archi e gli intervalli che includono. In altre parole, se le equazioni di secondo grado ci dicono dov'è il confine, le disequazioni di secondo grado ci aiutano a capire su quali aspetti di quel confine dovremmo concentrarci. Più praticamente, le disequazioni di secondo grado sono usate per creare algoritmi complessi che alimentano software potenti e per tracciare l'andamento nel tempo dei cambiamenti, come i prezzi al negozio di alimentari.

Termini e argomenti

Disequazioni di secondo grado

Soluzione - Risoluzione di disequazioni di secondo grado usando la formula di secondo grado

Spiegazione passo passo

1. Determina i coefficienti della disequazione di secondo grado a, b e c

2. Inserisci questi coefficienti nella formula di secondo grado

3. Semplifica la radice quadrata (9)

4. Risolvi l'equazione per t

5. Calcola gli intervalli

6. Scegli l'intervallo corretto (soluzione)

Perché imparare questo

Termini e argomenti

Link correlati

Ultimi esercizi correlati risolti

1. Determina i coefficienti della disequazione di secondo grado $a$ , $b$ e $c$

3. Semplifica la radice quadrata $\sqrt{(9)}$