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Soluzione - Risoluzione di disequazioni di secondo grado usando la formula di secondo grado

Soluzione: 1,6y5
-1,6<=y<=5
Notazione di intervallo: y[1,6,5]
y∈[-1,6,5]

Spiegazione passo passo

1. Semplifica la disequazione di secondo grado nella sua forma standard

ay2+by+c0

Sottrai 40 da entrambi i lati della disequazione:

5y217y40

Sottrai 40 da entrambi i lati:

5y217y404040

Semplifica l'espressione

5y217y400

2. Determina i coefficienti della disequazione di secondo grado a, b e c

I coefficienti della nostra disequazione, 5y217y400, sono:

a = 5

b = -17

c = -40

3. Inserisci questi coefficienti nella formula di secondo grado

La formula di secondo grado calcola le radici per ay2+by+c0, in cui a, b e c sono numeri (o coefficienti), come indicato di seguito:

y=(-b±sqrt(b2-4ac))/(2a)

a=5
b=17
c=40

y=(-1*-17±sqrt(-172-4*5*-40))/(2*5)

Semplifica esponenti e radici quadrate

y=(-1*-17±sqrt(289-4*5*-40))/(2*5)

Esegui qualsiasi moltiplicazione o divisione, da sinistra a destra:

y=(-1*-17±sqrt(289-20*-40))/(2*5)

y=(-1*-17±sqrt(289--800))/(2*5)

Esegui qualsiasi addizione o sottrazione, da sinistra a destra.

y=(-1*-17±sqrt(289+800))/(2*5)

y=(-1*-17±sqrt(1089))/(2*5)

Esegui qualsiasi moltiplicazione o divisione, da sinistra a destra:

y=(-1*-17±sqrt(1089))/(10)

Esegui qualsiasi moltiplicazione o divisione, da sinistra a destra:

y=(17±sqrt(1089))/10

per ottenere il risultato:

y=(17±sqrt(1089))/10

4. Semplifica la radice quadrata (1089)

Semplifica 1089 trovando i suoi fattori primi:

Vista ad albero dei fattori primi di <math>1089</math>:

La scomposizione in fattori primi di 1089 è 32112

Scrivi i fattori primi:

1089=3·3·11·11

Raggruppa i fattori primi in coppie e riscrivili in forma esponenziale:

3·3·11·11=32·112

Usa la regola (x2)=x per semplificare ulteriormente:

32·112=3·11

Esegui qualsiasi moltiplicazione o divisione, da sinistra a destra:

3·11=33

5. Risolvi l'equazione per y

y=(17±33)/10

Il segno ± significa che sono possibili due radici.

Separa le equazioni: y1=(17+33)/10 e y2=(17-33)/10

y1=(17+33)/10

Esegui qualsiasi addizione o sottrazione, da sinistra a destra.

y1=(17+33)/10

y1=(50)/10

Esegui qualsiasi moltiplicazione o divisione, da sinistra a destra:

y1=5010

y1=5

y2=(17-33)/10

Esegui qualsiasi addizione o sottrazione, da sinistra a destra.

y2=(17-33)/10

y2=(-16)/10

Esegui qualsiasi moltiplicazione o divisione, da sinistra a destra:

y2=1610

y2=1,6

6. Calcola gli intervalli

Per calcolare gli intervalli di una disequazione di secondo grado, iniziamo trovando la sua parabola.

Le radici della parabola (intersezioni con l'asse x) sono: -1,6, 5.

Poiché il coefficiente di a è positivo (a=5), si tratta di una disequazione "positiva" di secondo grado e la parabola punta verso l'alto, come una faccia sorridente!

Se il segno della disequazione è ≤ o ≥, gli intervalli includono le radici e si usa una linea continua. Se il segno della disequazione è < o >, gli intervalli non includono le radici e si usa una linea tratteggiata.

7. Scegli l'intervallo corretto (soluzione)

Poiché 5y217y400 ha un segno di disequazione , cerchiamo gli intervalli della parabola situati sotto l'asse delle x.

Soluzione:

Notazione di intervallo:

Perché imparare questo

Mentre le equazioni di secondo grado esprimono i percorsi degli archi e i punti lungo di essi, le disequazioni di secondo grado esprimono le aree all'interno e all'esterno di questi archi e gli intervalli che includono. In altre parole, se le equazioni di secondo grado ci dicono dov'è il confine, le disequazioni di secondo grado ci aiutano a capire su quali aspetti di quel confine dovremmo concentrarci. Più praticamente, le disequazioni di secondo grado sono usate per creare algoritmi complessi che alimentano software potenti e per tracciare l'andamento nel tempo dei cambiamenti, come i prezzi al negozio di alimentari.