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Soluzione - Risoluzione di disequazioni di secondo grado usando la formula di secondo grado

Soluzione: x<4orx>2,333
x<-4 or x>2,333
Notazione di intervallo: x(,4)(2,333,)
x∈(-∞,-4)⋃(2,333,∞)

Spiegazione passo passo

1. Determina i coefficienti della disequazione di secondo grado a, b e c

I coefficienti della nostra disequazione, 3x2+5x28>0, sono:

a = 3

b = 5

c = -28

2. Inserisci questi coefficienti nella formula di secondo grado

La formula di secondo grado calcola le radici per ax2+bx+c>0, in cui a, b e c sono numeri (o coefficienti), come indicato di seguito:

x=(-b±sqrt(b2-4ac))/(2a)

a=3
b=5
c=28

x=(-5±sqrt(52-4*3*-28))/(2*3)

Semplifica esponenti e radici quadrate

x=(-5±sqrt(25-4*3*-28))/(2*3)

Esegui qualsiasi moltiplicazione o divisione, da sinistra a destra:

x=(-5±sqrt(25-12*-28))/(2*3)

x=(-5±sqrt(25--336))/(2*3)

Esegui qualsiasi addizione o sottrazione, da sinistra a destra.

x=(-5±sqrt(25+336))/(2*3)

x=(-5±sqrt(361))/(2*3)

Esegui qualsiasi moltiplicazione o divisione, da sinistra a destra:

x=(-5±sqrt(361))/(6)

per ottenere il risultato:

x=(-5±sqrt(361))/6

3. Semplifica la radice quadrata (361)

Semplifica 361 trovando i suoi fattori primi:

Vista ad albero dei fattori primi di <math>361</math>:

La scomposizione in fattori primi di 361 è 192

Scrivi i fattori primi:

361=19·19

Raggruppa i fattori primi in coppie e riscrivili in forma esponenziale:

19·19=192

Usa la regola (x2)=x per semplificare ulteriormente:

192=19

4. Risolvi l'equazione per x

x=(-5±19)/6

Il segno ± significa che sono possibili due radici.

Separa le equazioni: x1=(-5+19)/6 e x2=(-5-19)/6

x1=(-5+19)/6

Esegui qualsiasi addizione o sottrazione, da sinistra a destra.

x1=(-5+19)/6

x1=(14)/6

Esegui qualsiasi moltiplicazione o divisione, da sinistra a destra:

x1=146

x1=2,333

x2=(-5-19)/6

Esegui qualsiasi addizione o sottrazione, da sinistra a destra.

x2=(-5-19)/6

x2=(-24)/6

Esegui qualsiasi moltiplicazione o divisione, da sinistra a destra:

x2=246

x2=4

5. Calcola gli intervalli

Per calcolare gli intervalli di una disequazione di secondo grado, iniziamo trovando la sua parabola.

Le radici della parabola (intersezioni con l'asse x) sono: -4, 2,333.

Poiché il coefficiente di a è positivo (a=3), si tratta di una disequazione "positiva" di secondo grado e la parabola punta verso l'alto, come una faccia sorridente!

Se il segno della disequazione è ≤ o ≥, gli intervalli includono le radici e si usa una linea continua. Se il segno della disequazione è < o >, gli intervalli non includono le radici e si usa una linea tratteggiata.

6. Scegli l'intervallo corretto (soluzione)

Poiché 3x2+5x28>0 ha un segno di disequazione >, cerchiamo gli intervalli della parabola situati sopra l'asse x.

Soluzione:

Notazione di intervallo:

Perché imparare questo

Mentre le equazioni di secondo grado esprimono i percorsi degli archi e i punti lungo di essi, le disequazioni di secondo grado esprimono le aree all'interno e all'esterno di questi archi e gli intervalli che includono. In altre parole, se le equazioni di secondo grado ci dicono dov'è il confine, le disequazioni di secondo grado ci aiutano a capire su quali aspetti di quel confine dovremmo concentrarci. Più praticamente, le disequazioni di secondo grado sono usate per creare algoritmi complessi che alimentano software potenti e per tracciare l'andamento nel tempo dei cambiamenti, come i prezzi al negozio di alimentari.