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Soluzione - Risoluzione di disequazioni di secondo grado usando la formula di secondo grado

Soluzione: 1,2<x<2
-1,2<x<2
Notazione di intervallo: x(1.2;2)
x∈(-1.2;2)

Spiegazione passo passo

1. Determina i coefficienti della disequazione di secondo grado a, b e c

I coefficienti della nostra disequazione, 1x2+0,8x+2,4>0, sono:

a = -1

b = 0,8

c = 2,4

2. Inserisci questi coefficienti nella formula di secondo grado

La formula di secondo grado calcola le radici per ax2+bx+c>0, in cui a, b e c sono numeri (o coefficienti), come indicato di seguito:

x=(-b±sqrt(b2-4ac))/(2a)

a=1
b=0.8
c=2.4

x=(-0,8±sqrt(0,82-4*-1*2,4))/(2*-1)

Semplifica esponenti e radici quadrate

x=(-0,8±sqrt(0,64-4*-1*2,4))/(2*-1)

Esegui qualsiasi moltiplicazione o divisione, da sinistra a destra:

x=(-0,8±sqrt(0,64--4*2,4))/(2*-1)

x=(-0,8±sqrt(0,64--9,6))/(2*-1)

Esegui qualsiasi addizione o sottrazione, da sinistra a destra.

x=(-0,8±sqrt(0,64+9,6))/(2*-1)

x=(-0,8±sqrt(10,24))/(2*-1)

Esegui qualsiasi moltiplicazione o divisione, da sinistra a destra:

x=(-0,8±sqrt(10,24))/(-2)

per ottenere il risultato:

x=(-0,8±sqrt(10;24))/(-2)

3. Semplifica la radice quadrata (10;24)

Semplifica 10,24 trovando i suoi fattori primi:

La scomposizione in fattori primi di 10,24 è 3,2

4. Risolvi l'equazione per x

x=(-0,8±3,2)/(-2)

Il segno ± significa che sono possibili due radici.

Separa le equazioni: x1=(-0,8+3,2)/(-2) e x2=(-0,8-3,2)/(-2)

x1=(-0,8+3,2)/(-2)

Esegui qualsiasi addizione o sottrazione, da sinistra a destra.

x1=(-0,8+3,2)/(-2)

x1=(2,4)/(-2)

Esegui qualsiasi moltiplicazione o divisione, da sinistra a destra:

x1=2,42

x1=1,2

x2=(-0,8-3,2)/(-2)

Esegui qualsiasi addizione o sottrazione, da sinistra a destra.

x2=(-0,8-3,2)/(-2)

x2=(-4)/(-2)

Esegui qualsiasi moltiplicazione o divisione, da sinistra a destra:

x2=42

x2=2

5. Calcola gli intervalli

Per calcolare gli intervalli di una disequazione di secondo grado, iniziamo trovando la sua parabola.

Le radici della parabola (intersezioni con l'asse x) sono: -1,2, 2.

Poiché il coefficiente di a è negativo (a=-1), questa è una disequazione "negativa" di secondo grado e la parabola punta verso il basso, come una faccia triste!

Se il segno della disequazione è ≤ o ≥, gli intervalli includono le radici e si usa una linea continua. Se il segno della disequazione è < o >, gli intervalli non includono le radici e si usa una linea tratteggiata.

6. Scegli l'intervallo corretto (soluzione)

Poiché 1x2+0,8x+2,4>0 ha un segno di disequazione >, cerchiamo gli intervalli della parabola situati sopra l'asse x.

Soluzione:

Notazione di intervallo:

Perché imparare questo

Mentre le equazioni di secondo grado esprimono i percorsi degli archi e i punti lungo di essi, le disequazioni di secondo grado esprimono le aree all'interno e all'esterno di questi archi e gli intervalli che includono. In altre parole, se le equazioni di secondo grado ci dicono dov'è il confine, le disequazioni di secondo grado ci aiutano a capire su quali aspetti di quel confine dovremmo concentrarci. Più praticamente, le disequazioni di secondo grado sono usate per creare algoritmi complessi che alimentano software potenti e per tracciare l'andamento nel tempo dei cambiamenti, come i prezzi al negozio di alimentari.