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Soluzione - Risoluzione di disequazioni di secondo grado usando la formula di secondo grado

Soluzione: 0,667<x<1,75
0,667<x<1,75
Notazione di intervallo: x(0.667;1.75)
x∈(0.667;1.75)

Spiegazione passo passo

1. Determina i coefficienti della disequazione di secondo grado a, b e c

I coefficienti della nostra disequazione, 12x2+29x14>0, sono:

a = -12

b = 29

c = -14

2. Inserisci questi coefficienti nella formula di secondo grado

La formula di secondo grado calcola le radici per ax2+bx+c>0, in cui a, b e c sono numeri (o coefficienti), come indicato di seguito:

x=(-b±sqrt(b2-4ac))/(2a)

a=12
b=29
c=14

x=(-29±sqrt(292-4*-12*-14))/(2*-12)

Semplifica esponenti e radici quadrate

x=(-29±sqrt(841-4*-12*-14))/(2*-12)

Esegui qualsiasi moltiplicazione o divisione, da sinistra a destra:

x=(-29±sqrt(841--48*-14))/(2*-12)

x=(-29±sqrt(841-672))/(2*-12)

Esegui qualsiasi addizione o sottrazione, da sinistra a destra.

x=(-29±sqrt(169))/(2*-12)

Esegui qualsiasi moltiplicazione o divisione, da sinistra a destra:

x=(-29±sqrt(169))/(-24)

per ottenere il risultato:

x=(-29±sqrt(169))/(-24)

3. Semplifica la radice quadrata (169)

Semplifica 169 trovando i suoi fattori primi:

Vista ad albero dei fattori primi di <math>169</math>:

La scomposizione in fattori primi di 169 è 132

Scrivi i fattori primi:

169=13·13

Raggruppa i fattori primi in coppie e riscrivili in forma esponenziale:

13·13=132

Usa la regola (x2)=x per semplificare ulteriormente:

132=13

4. Risolvi l'equazione per x

x=(-29±13)/(-24)

Il segno ± significa che sono possibili due radici.

Separa le equazioni: x1=(-29+13)/(-24) e x2=(-29-13)/(-24)

x1=(-29+13)/(-24)

Esegui qualsiasi addizione o sottrazione, da sinistra a destra.

x1=(-29+13)/(-24)

x1=(-16)/(-24)

Esegui qualsiasi moltiplicazione o divisione, da sinistra a destra:

x1=1624

x1=0,667

x2=(-29-13)/(-24)

Esegui qualsiasi addizione o sottrazione, da sinistra a destra.

x2=(-29-13)/(-24)

x2=(-42)/(-24)

Esegui qualsiasi moltiplicazione o divisione, da sinistra a destra:

x2=4224

x2=1,75

5. Calcola gli intervalli

Per calcolare gli intervalli di una disequazione di secondo grado, iniziamo trovando la sua parabola.

Le radici della parabola (intersezioni con l'asse x) sono: 0,667, 1,75.

Poiché il coefficiente di a è negativo (a=-12), questa è una disequazione "negativa" di secondo grado e la parabola punta verso il basso, come una faccia triste!

Se il segno della disequazione è ≤ o ≥, gli intervalli includono le radici e si usa una linea continua. Se il segno della disequazione è < o >, gli intervalli non includono le radici e si usa una linea tratteggiata.

6. Scegli l'intervallo corretto (soluzione)

Poiché 12x2+29x14>0 ha un segno di disequazione >, cerchiamo gli intervalli della parabola situati sopra l'asse x.

Soluzione:

Notazione di intervallo:

Perché imparare questo

Mentre le equazioni di secondo grado esprimono i percorsi degli archi e i punti lungo di essi, le disequazioni di secondo grado esprimono le aree all'interno e all'esterno di questi archi e gli intervalli che includono. In altre parole, se le equazioni di secondo grado ci dicono dov'è il confine, le disequazioni di secondo grado ci aiutano a capire su quali aspetti di quel confine dovremmo concentrarci. Più praticamente, le disequazioni di secondo grado sono usate per creare algoritmi complessi che alimentano software potenti e per tracciare l'andamento nel tempo dei cambiamenti, come i prezzi al negozio di alimentari.